Relatorio De Jovens E Adultos

445311 – 2009/05 EDINEUSA APARECIDA SANTOS SILVA RODRIGUEZ – RU: 426049 – 2009/05 REGIANE APARECIDA DE OLIVEIRA BERNARDES – RU: 400223 – 2009/05 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório de Seminário Final de Estágio apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Antônio Carlos Figueiredo

CONTEXTO O Brasil é o 8º na lista dos dez países com maior número de analfabetos, de acordo com o 11° relatório de monitoramento global de educação para todos, divulgado nesta quarta-feira (29/01/2014) pela organização das nações unidas para a educação, à ciência e a cultura (UNESCO). segundo o documento, dez países respondem por 72% da população mundial de analfabetos, incluindo, além do Brasil, índia, china e Etiópia. (ultimo segundo 2014). A taxa de analfabetismo entre…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANE MARA CORRÊA MACHADO SUELI TEREZINHA R. DE ALMEIDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CANOINHAS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANE MARA CORRÊA MACHADO SUELI TEREZINHA R. DE ALMEIDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba-…

Os autores arrolam uma série de debates e documentos que configuram o que denominam de “o consenso político global fechado no final do século XX em torno do conceito de educação ao longo da vida”: “Os debates dos anos de 1970, particularmente o relatório da comissão da UNESCO dirigida pelo antigo primeiro ministro e ministro da educação Edgar Faure (1972), assim como uma série de publicações da Organização para a Cooperação Econômica e o Desenvolvimento (OCDE; CERI, 1973), provocaram…

o consentimento geralmente se concentram sobre a idade do crianças em causa. Alderson (1995) observa que "a distinção entre adultos e muito jovens filhos dependentes é obviamente necessário "(p.69). Há uma distinção adicional no discussões sobre ética entre consentimento e assentimento. Consentimento informado, entende-se o processo pelo qual alguém (geralmente um adulto, a presunção de que as crianças são não competente para dar consentimento informado) "voluntariamente concorda em…

Relatório O presente relatório de estágio tem seu enfoque a educação de jovens e adultos (EJA), ou seja, um olhar de pesquisa nessa modalidade de ensino. A escola a qual fizemos nossas observações é da rede municipal de ensino de Jaboatão dos Guararapes e a turma foi o modulo 2. Apesar de que o estágio nesta modalidade de ensino ser considerado curto, traz grandes contribuições para ação de reflexão para nós como descentes e observadores

MULTISSERIADO NA SALA DA EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ALEXANDRINA CLARA LEITE CLAUDINETH ANTONIA NEPONOCENO ROSA ROMANA DE SOUZA RESUMO O presente artigo pretende apresentar a importância do trabalho na EJA. Nesse estudo apresentamos as origens, o caminho trilhado na educação desde da chegada do jesuítas ao Brasil, as dificuldades em sala de aula, realidades diferentes cada vez maior do domínio da cultura letrada. Contém analise da…

FACULDADE IEDUCARE VALDELÚCIA MARIA DOS SANTOS GOMES COMPREEENDER COMO SE DÁ O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. AMONTADA-CE 2010 FIED - FACULDADE IEDUCARE COMPREEENDER COMO SE DÁ O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Projeto de Pesquisa apresentado pela acadêmica Valdelúcia Maria dos Santos Gomes como parte das exigências para a obtenção do título de Especialista em…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Rosélia Aparecida Alves RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FRANCISCO BELTRÃO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Rosélia Aparecida Alves RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Marli Mazzon Garcia Polo de Apoio…

Constituição Federal. A maioridade penal ou maioridade criminal define a idade mínima a partir da qual o sistema judiciário pode processar um cidadão como adulto, não existindo à priori sobre ele quaisquer desagravos, atenuantes ou subterfúgios baseados na sua idade à época da ocorrência do fato de que é acusado. O indivíduo é, pois, reconhecido como adulto consciente das conseqüências individuais e coletivas dos seus atos e da responsabilidade legal embutidas nas suas ações1 . Em…