Relatorio De Forças Oxidantes E Redutoras

Oportunidade de Prova. HORÁRIO DE MONITORIA PARA ATENDIMENTO DE ALUNOS TERÇA-FEIRA: DAS 15:00 ÀS 18:00 QUINTA-FEIRA: DAS 15:00 ÀS 18:00 SOMENTE COM HORA MARCADA NA SECRETARIA OU POR E-MAIL. claudemirdandrade@hotmail.com sumário MODELO DE RELATÓRIO................................................................................ 04 NORMAS BÁSICAS DE SEGURANÇA, SALUBRIDADE E GESTÃO AMBIENTAL PARA LABORATÓRIOS DE QUÍMICA........................................ 06…

....................................... 28 Anexo 1 - Equipamentos Básicos de Laboratório .............................................................. 34 Anexo 2 - Como elaborar um bom relatório técnico científico............................................ 39 Anexo 3 - Modelo de folha de rosto de relatório de aula prática de química geral. ........... 43 Anexo 4 - Gráficos .............................................................................................................…

legais, enquanto gestores oficiais das Secretarias de Estado da Saúde (SES) dos estados e Distrito Federal. CONASEMS - O Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde nasceu de um movimento social em prol da saúde pública e se legitimou como força política que assumiu a missão de agregar e de representar o conjunto de todas as secretarias municipais de saúde do país. Desde que foi criado, focou sua tarefa em promover e consolidar um novo modelo de gestão pública de saúde…

EXPERIMENTO NO 07 – Ponto de ebulição 3.8. EXPERIMENTO NO 08 – Ponto de fusão 3.9. EXPERIMENTO NO 09 – Extração ácido-base 3.10. EXPERIMENTO NO 10 – Extração por solvente 4. FONTES BIBLIOGRÁFICAS ANEXO 1: TABELA PERIÓDICA ANEXO 2: MODELO DE RELATÓRIO 1. INTRODUÇÃO AO TRABALHO EM LABORATÓRIO O Laboratório Químico é um lugar de experimentação onde os acadêmicos terão a oportunidade de aprender Química de um ponto de vista que nunca poderiam atingir por intermédio de livros,…

O2/N2 Ti – 0,30% O2/N2 Quando combinado o titânio com o oxigênio ou nitrogênio mais o paládio apresentam as mesmas características que quando combinado só com o oxigênio ou o nitrogênio, mas melhora, também, a resistência à corrosão por ácidos não oxidantes. Estruturas (em peso): Ti – 0,15% Pd – 0,07% O2/N2 Ti – 0,15% Pd – 0,13% O2/N2 O titânio fase α também forma liga com o cobre. Esta combinação forma uma liga dúctil e soldável, pode ter sua resistência aumentada por tratamento…

provas e um relatório final. As provas podem conter questões práticas e teóricas, ficando a critério do professor;  O relatório final será composto pelos relatórios individuais de cada aula feitos de acordo com o modelo a seguir e deverá ser entregue na data determinada pelo professor;  Cada grupo deverá entregar um relatório final. Cada relatório individual deverá conter os nomes dos alunos que estiveram presentes na aula (o aluno que faltar alguma aula não deverá entregar o…

....................... 212 BIBLIOGRAFIA..................................................................................................................................... 213 7 LISTA DE FIGURAS Figura 1.1 – Exemplo de aplicação de uma força em uma superfície (10 Kgf/cm²) .............................. 17 Figura 1.2 - Relação entre tipos de pressão .......................................................................................... 18 Figura 1.3 – Formas de tubos Bourdon .....

Estabilidade do agente no ambiente 6. Concentração do agente e volume do material concentrado a manipular 7. Presença de um hospedeiro apropriado (humano ou animal) 8. Informação disponível de estudos sobre animais e relatórios de infecções adquiridas em laboratórios ou relatórios clínicos 9. Actividade laboratorial planeada (geração de ultra-sons, produção de aerossóis, centrifugação, etc.) 10. Qualquer manipulação genética do organismo que possa alargar o raio de acção do agente ou…

pela variação do número de oxidação das várias espécies envolvidas na reação considerada. É importante ressaltar que uma espécie é considerada oxidada quando perdeu elétrons e reduzida quando ganhou elétrons. Do mesmo modo, um agente oxidante (ou simplesmente, oxidante) é aquele que ganha elétrons de uma outra substância e se reduz; enquanto que um agente redutor (ou simplesmente, redutor) é aquele que fornece elétrons para uma outra substância e se oxida. Para exemplificar, considere a…

1. Preparação para Entrar no Laboratório (Fase Pré-Laboratório) 03 1.2. Instruções para as Aulas de Laboratório 04 1.3. O Caderno de Laboratório 04 1.4. Após Finalização do Experimento (Fase Pós-Laboratório) 05 1.5. A Redação Científica: Relatório 08 2. SEGURANÇA NO LABORATÓRIO 12 2.1. Normas Básicas de Segurança no Laboratório 12 2.2. Descarte de Rejeitos (Resíduos) 14 2.3. Acidentes Comuns em Laboratório e Primeiros Socorros 17 3. EXPERIMENTOS 18 3.1. AULA…