Relatorio De Estagio Em Ambiente Não Escolar Hospital

DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER) ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL OSASCO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER) ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de…

vidas e nos proporcionar tantas experiências. Nossos sinceros agradecimentos a Denise Bach, psicóloga responsável pela brinquedoteca do InCor, Instituto do Coração do Hospital da Clinicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, pela oportunidade de visitar a brinquedoteca do ambulatório e da ala pediátrica do hospital, possibilitando assim a visita de campo para esclarecimentos e aprofundamentos nos nossos estudos.

INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio em que vai atuar. O Estágio Supervisionado tem cumprido de forma eficiente o papel de elo entre os mundos acadêmico e profissional ao possibilitar ao estagiário a oportunidade de observar a…

CURSO DE PEDAGOGIA MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE PEDAGOGIA O presente Manual tem o objetivo de orientar, auxiliar e esclarecer quanto às premissas e trâmites que envolvem as atividades referentes ao Estágio Supervisionado na formação docente, conforme art. 61 da LDB nº 9394/96 e em consonância com a Lei 11.788/2008 que dispõe sobre o estágio de estudantes. Os anexos existentes neste documento orientarão os discentes na realização dos Estágios Supervisionados do Centro…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I Acadêmica: Regina Freire dos Santos Porto Velho 2011.1 APRESENTAÇÃO O presente relatório refere-se ao estágio supervisionado, a fim de cumprir uma determinação da grade curricular para a conclusão do curso de Administração na Faculdade de Administração e Ciências Tecnológica de Rondônia FATEC. O relatório é uma forma de demonstração do aprendizado durante o estágio, unindo assim a teoria…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Brena de Souza Leandro Ilhéus, 2011. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC Departamento de Filosofia e Ciências Humanas – DFCH Colegiado de História ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Brena de Souza Leandro Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em História como parte da exigência da disciplina Estágio…

seus artigos e trabalhos. É grátis! A EDUCAÇÃO NO ESTADO DO PARÁ * Por kelly Matias do Amaral * Publicado 11/10/2010 * Educação * Avaliação: Sem nota Relatorio estagio 1 INTRODUÇÃO Relatório de acompanhamento das atividades de estagio escolar no ensino fundamental do curso de graduação em pedagogia. Estagio é o período de estudos, práticos para aprendizagem e experiência e deverá ser um momento de crescimento profissional ,Constitui se em oportunidade para…

Estágio Supervisionado O Estágio de Estudantes é regulamentado pela Lei n º 6.494, de 07/12/1977, Decreto n º 87.497 e Lei 9.131 de 25 de novembro de 1995. No Curso de Nutrição as atividades de Estágio Curricular Supervisionado serão regidas pelo Manual de Estágio em consonância com o Regulamento de Estágio, Legislação Superior, Parecer do CNE/CES 1.314, de 7 de novembro de 2001, retificado pelo CNE/CES 72, de 19 de fevereiro de 2002, em adendo ao CNE/CES 62, de 19 de fevereiro de…

HOSPITALAR: ATENDIMENTO A CRIANÇA HOSPITALIZADA Kássia Andrade do Nascimento RESUMO A educação não ocorre somente no ambiente escolar, mas nos diversos lugares. A pedagogia vem expandindo seu campo de atuação e é preciso que o pedagogo esteja atento e preparado para atuar em diferentes locais. O objetivo deste trabalho é o de demostrar a importância da atuação do pedagogo nos hospitais, e as formas como este profissional pode atuar no sentido de propiciar uma melhor…

integrar o educador dentro do hospital para dar continuidade do processo de formação de crianças e adolescentes. Esse processo possibilita que professores inseridos no ambiente hospitalar possam atender crianças com necessidades especiais e educativas, crianças que por motivo de doença precisam ser afastados da escola e por isso tenham que dar continuidade por um processo diferenciado e especializado. Esta visão da educação está ligada a demanda existente nos diversos hospitais e aos…