Eletrotecnica

Escola Técnica Henrique Hennry Euler Silva Oliveira Relatório de Estágio Relatório apresentado à colégio técnico Henrique Henry, como pré-requisito da disciplina Metodologia Cientifica , turma IM01, ministrada pela Profº Luis Ricardo. ARACAJU 2013 História da Eletrotécnica A eletricidade tornou-se num assunto de interesse científico, no final do século XVII, através do trabalho do cientista inglês William Gilbert. Durante os dois séculos seguintes, foram realizadas uma série de importantes descobertas científicas, incluindo a lâmpada incandescente e a pilha de Volta. Provavelmente, a maior descoberta no que diz respeito à eletrotecnia, ocorreu em 1831, quando Michael Faraday descobriu que uma mudança num fluxo magnético induz uma força eletromotriz numa bobina de arame, um princípio conhecido como indução eletromagnética que explica o funcionamento dos geradores e transformadores. Contudo, o abastecimento de eletricidade era intermitente e, em 1882, Thomas Edison desenvolveu a primeira central de produção elétrica a vapor. A central era constituída por vários geradores e, inicialmente, abastecia cerca de 3000 lâmpadas para 59 clientes. A central usava corrente contínua e operava com uma única voltagem. Uma vez que a corrente contínua não podia ser facilmente transformada nas altas voltagens necessárias para minimizar a perda de carga durante a transmissão. Em 1882, em Londres o primeiro transformador talhado para uso num verdadeiro sistema…

HUGO JOSÉ RIBEIRO MARQUES RELAÇÃO DOS CURSOS DE ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE NO BRASIL E NO MUNDO HUGO JOSÉ RIBEIRO MARQUES RELAÇÃO DOS CURSOS DE ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE NO BRASIL E NO MUNDO Relatório apresentado à disciplina de Introdução à Engenharia Mecatrônica, do Curso de Engenharia Mecatrônica – IFCE Profº: Rogerio Da Silva Oliveira RESUMO ADAMOWSKI, Julio Cezar. “Uma Abordagem Voltada à Automação Industrial”. Consultado em…

Técnico de Eletrotecnia Enlatadora por quantidade Aluno: Abdulay da Graça Ananias de Carvalho Orientador: Rui Peixoto Soure, 28 de Novembro2012 Enlatadora por quantidade Apresentação Abdulay da Graça Ananias de Carvalho, aluno matriculado no Instituto Tecnológico e Profissional de Figueira da Foz/Polo de Soure com o número 20, da turma A, do 3ºano presta-se a fazer esta Prova de Aptidão Profissional cujo tema é uma enlatadora por quantidade. . 2…

instituição a quem compete a educação das crianças e jovens, mas também como uma organização qualificante. Como se distinguem e articulam o projeto educativo e outros instrumentos de gestão Existem, por vezes, dificuldades na distinção dos diferentes documentos que orientam o trabalho e a ação educativa da escola, a saber: projeto educativo; projeto curricular; regulamento interno; plano de atividades; e relatório anual de atividades. Cabe, assim, precisar de forma simples não só o…

de Língua Estrangeira no Ensino Básico e no Ensino Secundário As potencialidades do conto na pedagogia da leitura: contributo para uma reflexão Porto, 2012 Orientador: Doutora Sónia Maria Cordeiro Valente Rodrigues Classificação: Ciclo de estudos: Dissertação/relatório/Projeto/IPP: Versão definitiva À minha mãe pelo exemplo de coragem. Agradecimentos Aos meus filhos, Catarina, Francisco e Martim, pela compreensão relativamente às…

Projeto e desenvolvimento de um automóvel híbrido Carlos Miguel Teixeira Dias Relatório do Projeto Final / Dissertação do MIEM Orientador: Professor José Ferreira Duarte Coorientador: Professor Armando Luís Sousa Araújo Mestrado Integrado em Engenharia Mecânica Ramo de Projeto, Desenvolvimento e Engenharia Automóvel Julho de 2013 RESUMO Devido à crescente preocupação com o nível de poluição mundial e limitação dos recursos energéticos tem-se assistido a um reforço…

criação ocasional de grupos homogéneos de alunos tendo em vista colmatar dificuldades de aprendizagem ou desenvolver capacidades e promover a igualdade de oportunidades; g) Fomentar, sempre que necessário e em função dos recursos disponíveis, a coadjuvação em sala de aula, incrementando a cooperação entre docentes e a qualidade do ensino; h) Constituir, sempre que possível, equipas pedagógicas estáveis ao longo de cada ciclo; i) Promover a cooperação entre docentes de modo a…

podiam chamar para o tratamento dos vários temas. ... Mas esquecer e não partilhar os caminhos até agora percorridos por nós e pelos nossos alunos, era aceitar que a “lógica embrutecedora” da inoperância se sobrepunha à vontade emancipatória da ignorância. É “o conhecimento da distância exata que separa o saber da ignorância “ que permitirá aproveitar todas as experiências, todos os caminhos, todas as in- 6 7 JUSTINO (2010), p. 35. RANCIÈRE (2010), p. 17. 12 flexões,…

http://sibme.min-edu-pt para constatar as potencialidades do Arquivo Histórico do Ministério da Educação e das bibliotecas que estão associadas  Visita ao site do Ministério das Obras Públicas, em particular para observar a riqueza de materiais para investigação em História da Educação (por exemplo, Ensino Técnico no século XIX) – www.moptc.pt  Apresentação da organização de um Arquivo (Liceu Sá de Miranda, em Braga) 4 A Legislação sobre Educação: do cir-  Desde o projeto até à…

l com LI segundo. Nestes (on1)05 de ~\lcscmlJrcg() l'strutuTcJI", de llohsolcscência In(),~ranwdLlll de jnoc!utos L' de al(L~sinl(/ conccntrLf\'úo de calJitais em emjJrc­ pessoas quc ,,, IN .TI Traduzimos desta forma 11.\11'., li II h' li 102 1ll,,,I"II'" .'ias multindcionais, ndo se j)odc mai\ ter confiança Cl'~a em um certo lIautonlLttismo'J distributi1'ista du\ ino'vaçõc\ tecnulógiC(L~ e ecollómicus. Ao (ontrúrio, como lIS estatísticas sociais dos últimos 20 ou 25 anos 1.Jém…