Relatorio De Creche

RELATÓRIO DE ATIVIDADE DESENVOLVIDA NA CRECHE A educação infantil deve promover de forma integral o desenvolvimento das crianças em seus aspectos psicomotores, sociais e emocionais, levando em consideração sua história, suas especificidades e singularidades, para promover às crianças experiências significativas que favoreçam a sua aprendizagem, seu desenvolvimento. Sendo assim, fomos a creche Ana Luiza na cidade de Carmópolis com o objetivo de realizar uma situação didática planejada…

1 . INTRODUÇÃO “A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, e a mesma estabelece as bases da personalidade humana, da inteligência, da vida emocional, da socialização.” – Plano Nacional de Educação (PNE) A Creche Santa Luzia, localizada na região Nordeste de Belo Horizonte/MG, local em que o estágio foi realizado, se enquadra como instituição privada de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 Art.20. Parágrafo segundo que diz:

profissional de seus alunos. Este projeto de estágio será aplicado na Creche Nossa Senhora de Fátima, situada na Rua das Pedreiras S/N, no município de Nazaré – BA, na classe do Berçário Maternal I, no turno vespertino, tendo como regente a professora Rosa Maria dos Santos. A turma é composta por dezessete alunos sendo deste total seis do sexo feminino e onze do sexo masculino todos permanecem por tempo integral na creche. O Projeto “Estimulando na criança suas…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO I DIÁRIO DE CAMPO ALUNA: ADRIANA APARECIDA BRASIL SEGURO MATRÍCULA: 12216080037 PERÍODO: 4º TELEFONE: (32)9153-8726 EMAIL: adri.seguro@bol.com.br PÓLO: TRÊS RIOS-RJ DADOS DA CRECHE: Nome: Creche Municipal Horácio Veríssimo da Silva Endereço: Av. Amaral Peixoto, sem nº, Areal-RJ Objetivo O objetivo do estágio é o de relacionar a teoria com a prática, é um momento para se…

MARISLEI VALE DOS SANTOS ABRIL 2010 ii Resumo Esta pesquisa analisa a disciplina Jogos e Recreação na Educação Infantil, nas creches e Pré-Escolas da Rede Pública de Ensino de Corumbá – MS. Foram coletados dados nas creches e pré-escolas que compõe a amostra da pesquisa, a fim de responder às questões da pesquisa. Para atingir os objetivos propostos, foi efetuado estudos bibliográficos em autores que versam sobre o tema,

FORMULÁRIO DE RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO MODELO DE RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ORBIGATÓRIO FM-05 REV. 00 18.06.13 UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DOM BOSCO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EXECUÇÃO DE OBRAS Leandro Luíz Lima Ribeiro São Luís Junho/2013 UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DOM BOSCO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL Trabalho apresentado na…

Relatório de Estágio Supervisionado Célia Lima Costa Sato Naviraí-MS Dezembro de 2011 Relatório de Estágio Supervisionado Célia Lima Costa Sato Relatório de Estágio apresentado ao Curso Técnico Normal Médio como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado. Naviraí-MS Dezembro de 2011 Naviraí, 12 de dezembro de 2011. De Célia Lima Costa Sato À…

Janaina Ramos – RA 4351850215 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Jundiai – São Paulo 2013 Janaina Ramos – RA 4351850215 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil

Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil DANIELLE SANTANA DA SILVA NEVES Recife, JUNHO/2011 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil sob a orientação da Professora Márcia Varela Zuarde de Barros.

1 INTRODUÇÃO O trabalho sobre a Obesidade Infantil No Âmbito Escolar foi realizado no intuito de vivenciar a importância do primeiro contato da criança obesa dentro de uma instituição de ensino. A observação foi realizada em uma creche-escola no centro da cidade de Juiz de Fora que atende as crianças desde a fase da pré-escola até a alfabetização. A escola é um ambiente onde todo indivíduo inicia o seu aprendizado e começa a vivenciar e se comportar em sociedade. Essa experiência primeira acaba