Relatorio De Aula Pratica De Quimica Geral Ufmg

científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionados à teoria com prática, no ensino de cada disciplina. No que se refere à educação profissional o objetivo geral da proposta é de preparar profissionais técnicos de nível médio, com vistas ao exercício da cidadania e à preparação básica para o trabalho, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico. 1.2.1. Geral Formar profissionais técnicos de nível médio competente…

Os ecossistemas aquáticos vêm sofrendo uma série de impactos antropogênicos que alteram o seu funcionamento. Existe um consenso entre especialistas em manejo de recursos hídricos de que o comprometimento das reservas aquáticas está associado, em geral, ao desmatamento para agricultura (inclusive da mata ciliar), o desenvolvimento e ocupação humana, a fontes poluentes de origem industrial, agrícola e a introdução de espécies exóticas (BAPTISTA apud SILVEIRA, 2004, p. 31). A degradação…

APOSTILA DE QUÍMICA EXPERIMENTAL ROTEIROS DE AULAS PRÁTICAS PARA A 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO ELABORAÇÃO E ORGANIZAÇÃO: PROFESSORES DA ÁREA DE QUÍMICA INSTITUTO FEDERAL MINAS GERAIS – CAMPUS OURO PRETO ESTUDANTE:_________________________________________T URMA: ______ HORÁRIO DAS AULAS PRÁTICAS: _______________________________________ OURO PRETO, MG JUNHO DE 2013 INTRODUÇÃO: Apresentação do curso A finalidade desta introdução é torná-lo familiarizado com o programa das…

41 Barreiro de Baixo BH/MG Tel.: 3384-8154 Curso Técnico em Mineração RELATÓRIO PARCIAL Wanderson Soares Belo Horizonte 2012 Wanderson Soares N° Relatório: 63820-1925 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado a Meta Escola Técnica, referente ao curso Técnico em Mineração, como…

ALAGOAS INSTITUTO DE QUÍMICA E BIOTECNOLOGIA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA MACEIÓ-AL / 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE QUÍMICA E BIOTECNOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química do Instituto de Química e Biotecnologia da UFAL, elaborado com objetivo da sua adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. MACEIÓ-AL / 2007 IDENTIFICAÇÃO DO CURSO NOME DO CURSO: Licenciatura em Química…

Universidade de Santa Cruz do Sul. Química Geral Experimental/ Curso de Farmácia. Prof. Nádia RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA. Jaqueline Amanda Theves. Santa Cruz, maio de 2010. INTRODUÇÃO. As titulações são amplamente utilizadas tanto em química para determinar…

para a Elaboração do Relatório de Estágio Supervisionado Manual de Estágio Supervisionado 2012 -2 Faculdade Pitágoras - Campus Raja 1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Sumário 1. ORIENTAÇÕES GERAIS .................................................................................... 4 2. PERGUNTAS MAIS FREQÜENTES .................................................................. 6 3. O RELATÓRIO DE ESTÁGIO TÉCNICO-CIENTÍFICO .................................. 9 3.1 Estrutura do Relatório /…

1 ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DO TRATAMENTO DA ÁGUA COM ÊNFASE NOS PROCESSOS FÍSICO-QUÍMICOS R. F. SCHÄFER1, L. M. V. BARBOZA2 RESUMO O uso de aulas experimentais deve contribuir para o processo de ensino e aprendizado de forma significativa e atualizada. Entretanto, se por um lado é inquestionável a importância do trabalho prático no ensino, por outro são notórias as dificuldades encontradas para a sua implementação de forma sistemática no ambiente de sala de aula, quer por…

relações socioambientais (relacionamento dos seres humanos com o meio ambiente, com o objetivo de reduzir a degradação ambiental, promover ações sustentáveis e manter viáveis os sistemas ecológicos dos quais dependem a vida e a produção). As principais práticas da responsabilidade socioambiental compreendem o planejamento, a administração dos recursos naturais, com o objetivo de implementar ações sustentáveis. O curso de gestão em responsabilidade socioambiental e sustentabilidade forma…

MEC-SETEC Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Campus Cuiabá – Bela Vista Departamento de Ensino Departamento de Química e Meio Ambiente PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO EM MEIO AMBIENTE Cuiabá – MT Outubro / 2009 Reitor JOSÉ BISPO BARBOSA Pró-Reitor de Ensino WILLIAM SILVA DE PAULA Diretora do Campus Cuiabá – Bela Vista SUZANA APARECIDA DA SILVA Chefe de Departamento de Ensino WANDER MIGUEL DE BARROS