Relatorio De Atividade Envolvendo Alunos E Comunidade

Anhanguera de Piracicaba Pedagogia - Licenciatura (Modular Bimestral) Projeto Multidisciplinar I Nome: Suellen Franco Bertassi RA:5313974417 Lidiane Cristina Teixeira Furlan RA: 5570137993 Relatório Final sobre a Importância da Brinquedoteca na Educação Infantil Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para a conclusão da disciplina de Projeto Multidisciplinar II, sob orientação da tutora a distancia Simone Anacleto Pariz e do Tutor da…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS GOVERNADOR VALADARES 2013 SÔNIA MARIA SOARES RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS Relatório do Estágio Supervisionado realizado no 6º período do Curso de Pedagogia da Faculdade Presidente Antônio Carlos, de Governador Valadares, referente a 100 horas de atividades…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Redenção - Pará. 2012 GERALDO ALVES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado I, submeto à apreciação de V.Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura Plena

Portuguesa Objetivos . Ler, escrever, escutar e falar; Dar continuidade ao processo de alfabetização escolar; Possibilitar ao aluno condições de progredir em relação à linguagem e escrita para resolver situações de seu cotidiano. Ter acesso à cultura como forma de participação para o mundo letrado. Objetivos Específicos Os alunos deverão produzir os mais diversos tipos de textos contendo dramas e soluções; Expressar-se oralmente e fisicamente por meio…

séries finais do Ensino Fundamental, articulando os PCNs com Currículo Oficial da Secretaria de Estado da Educação/SP, envolvendo uma temática transversal – Educação Fiscal.. Desta forma, tem a finalidade de informar e conscientizar nós cidadãos em relação aos nossos direitos e deveres. Logo, é indispensável que nós enquanto professor forme alunos e consequentemente comunidade para que se sintam responsáveis pela preservação dos diversos patrimônios pública sendo assim uma das formas…

Práticas Educacionais e Currículo Curso de Ciências Sociais Professor(a): Elda Silva do Nascimento Melo. RAPHAELLA PEREIRA DOS SANTOS CÂMARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA ESCOLA ESTADUAL BERILO WANDERLEY/RN Natal/RN, 04 de Junho de 2013 RAPHAELLA PEREIRA DOS SANTOS CÂMARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA ESCOLA ESTADUAL BERILO WANDERLEY/RN RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL À APROVAÇÃO NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE…

BIBLIOGRÁFICAS DO PROJETO* : * Conforme ABNT 14. ASSINATURA DO(S) RESPONSÁVEIS PELO PROJETO: Acadêmico Coordenador de Curso 6 FICHA DE CONTROLE PROERS 7 DATA Nº DE VISTO DO HORAS RESPONSÁVEL DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATIVIDADES ASSINATURA DA AUTORIDADE LOCAL (COM CARIMBO) 8 LINHAS DE EXTENSÃO DO CNPQ Linhas de Extensão Alfabetização, Leitura e Escrita Artes Cênicas Artes Integradas Artes Plásticas Artes Visuais Comunicação Estratégica…

.....................................................6 Relatório Técnico Primeiro Ciclo............................................................................................8 Relatório Técnico Segundo Ciclo..........................................................................................9 Relatório Técnico Terceiro Ciclo............................................................................................9 Relatório Técnico Quarto Ciclo....................................

UNIFIEO RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ESCOLA BÁSICA I (ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO) Trabalho apresentado como exigência parcial para conclusão do curso de Pedagogia do UNIFIEO - Centro Universitário FIEO, sob a orientação da Profa. Mestra DIRCE CAMARGO RIANI, na disciplina de Organização Pedagógico-Administrativa das Escolas do Ensino Básico I CURSO : PEDAGOGIA -5o Semestre- AN…

eletrônicos no âmbito da universidade. A atividade envolveu professores e alunos dos cursos de Engenharia de Computação e Bacharelado em Informática. Os materiais coletados passaram por uma triagem para seleção daqueles de interesse para compor o acervo do museu. O restante dos materiais foi categorizado para reuso ou descarte. Esta ação permitiu a compreensão da cadeia de transformação do lixo eletrônico, ao mesmo tempo em que promoveu a conscientização junto à comunidade universitária…