Relatorio De Atividade Envolvendo Alunos E Comunidade

...................................... 12 de Questões de cada aluno para o Cartão- Resposta. Não haverá momento posterior para realizar essa tarefa. É importante que o aplicador não saia da sala para outro local da escola antes de lacrar o envelope plástico. Portanto, terminada a aplicação, o professor deverá retirar as crianças da sala de aula (recreio) para que o aplicador execute essa tarefa com atenção. Essa atividade terá duração de aproximadamente 30 minutos. O diretor…

de Almeida -6950489567 Selma Castro do Santos Alencar - 6953501758 Tereza Cristina Rodrigues – 6791439789 PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL (Kellem Lins) TAGUATINGA/DF 2015 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera - Uniderp, sob a orientação da…

IESB – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL LICENCIATURA EM HISTÓRIA Francisco Alves Araújo RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GUARACIABA DO NORTE – CEARÁ 2011 FRANCISCO ALVES ARAÚJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado I do Curso de Licenciatura em História apresentado ao IESB (Instituto de Educação Superior do Brasil), realizado no período de 18 / 09 /2011 a 10/10 / 2011 no total de 120 horas, com…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ALAN SANTOS GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Januaria 2014 ALAN SANTOS GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos…

deve produzir relatórios de Avaliação da Instituição?.........................................................................................................|22| |3.1.3.1|Relatório de Avaliação dos Cursos..........................................................|23| |3.1.3.2|Relatório de Avaliação dos Centros.........................................................|23| |3.1.3.3|O Relatório de Avaliação dos Recursos Humanos..................................|24| |3.1.3.4|O Relatório…

cada criança, e pedir para que imaginem a arca cheia de animais.Logo após distribuir Jogos pedagógicos e orienta-los. RECURSOS DIDÁTICOS: Folha chamex, lápis de cor e brinquedo pedagógico; AVALIAÇÃO: As crianças demonstraram interesse pela atividade usando imaginação e criatividade. PLANO DE AULA Centro Municipal de Educação Infantil Padre Leonardo de Senne Turma: 04 anos TEMA: Lazer CONTEÙDO: Jogos…

(a) Diretor (a) Instituto EDUCAE, em parceria com a FATECE, vem por meio desta, solicitar a permissão para que o (a) aluno (a) Renata Bárbara Barbosa Pim Pereira Gomes atualmente matriculado (a) no curso de Pedagogia e cumprindo a carga horária de Estágio Supervisionado possa realizar uma pesquisa sobre a ação Pedagógica desenvolvida nesta Instituição, referente à Relatório de Estágio em Educação Infantil. Esclarecemos que tal procedimento se faz necessário para permitir que os…

Assistir o Vídeo: Rio + 20 1.5 Desafio da Sustentabilidade 1.6 Ler o material 1.7 Seção e Responsabilidade Socioambiental. 1.8 1.1.3 Passo 2º 1.9 Elaboração/ Reflexão/ Dissertação – Ações que expressem a agenda 21 pessoal. 1.1.4 Passo 3 – Relatório. Conclusão Referências RESUMO A Agenda 21 pode ser definida como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental,…

grupos específicos, pois em conformidade com características físicas e cor da pele os indivíduos são vulneráveis a tratamento diferenciado. Vamos observar a incidência do analfabetismo da população brasileira a partir dos dados trabalhados no segundo Relatório Anual das Desigualdades Raciais no Brasil; 2009-2010. Quando analisamos a evolução temporal das diferenças entre as taxas de analfabetismo dos grupos que se declararam brancos, pretos e pardos percebemos movimento dos…

PLANO DE SUPORTE ESTRATÉGICO - PLANO DE AÇÃO Desdobramento das Metas em Plano de Ação Nome da Escola: Escola Municipal Manoel Messias Correia Objetivo Estratégico: Melhorar o processo ensino-aprendizagem dos alunos. Líder do Objetivo: Euda Divina Mendes Estratégia: Fortalecer as práticas efetivas dentro da sala de aula. Meta:. Desenvolver 11 ações para auxiliar na melhoria do processo ensino/aprendizagem. Indicador da Meta: (Nº de ações desenvolvidas/ Nº de ações a…