Relatorio Da Pinacoteca

entregue como requisito para conclusão da Disciplina Arte, Criatividade e Recreação. Pedagogia, modalidade à Distância - da Universidade Anhanguera – Uniderp. Orientadora: Profª Osasco / São Paulo 2014 INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de mostrar a grande diferença da artes em outras décadas até os dias atuais . 1º relato aluna Adriana Carvalho. Na minha época dos anos iniciais na escola , as aulas era bastante diferente uma vez que, a Arte era…

ARTES Relatório Final da Iniciação Científica em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação PIBITI/CNPq/USP - Edital 2010/2011 Sistema de Gerenciamento e Disponibilização de Informações sobre Ação Educativa nos Museus Paulistanos Aluna: Raquel de Castro Dantas Cavalcante (No. USP: 5903292) Orientador: Prof. Dr. Ferdinando Martins São Paulo, 2011 1 Raquel de Castro Dantas Cavalcante Sistema de Gerenciamento e Disponibilização de Informações sobre Ação Educativa nos Museus Paulistanos…

RELATÓRIO SOBRE VISITA À PINACOTECA DO ESTADO Nome: Thais Aparecida Ledier Curso: Rádio e Tv; Turma: MC1 Data da Entrega: 24 de Maio de 2013 Parte A: Academicismo brasileiro A arte acadêmica é caracterizada por um estilo artístico europeu e mantinha a ideia de manter as regras formais e técnicas das academias de pintura. Os artistas deveriam seguir um conjunto de padrões estéticos da academia de Belas Artes. O artista não retratava a realidade, mas sim recriava a beleza idealizada. O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CECH DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA Disciplina : Temas de História de Sergipe I Professor : -- Aluno : Jéssica Feitosa dos Santos RELATÓRIO DE VISITA: INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DE SERGIPE São Cristóvão 14/06/2013 Realizada no dia 14/06/2013 , a visita contou com a presença das alunas: Jéssica Feitosa dos Santos e Sayonara de

FACULDADE NOSSA CIDADE CURSO ENGENHARIA CIVIL RELÁTORIO VISITA TÉCNICA A ESTAÇÃO DA LUZ. Itapevi, maio de 2014 Dados da estação. A estação, foi fundada em 16 de fevereiro do ano de 1867, no bairro da Luz em São Paulo, porem no ano de 1888 companhia administradora propôs uma expansão de suas plataformas e a ampliação de suas edificações. Com isso a estação começou a conter dois pavimentos, com linhas neoclássicas, cobertura de ferro na entrada da edificação e sobre as…

Introdução Na INTRODUÇÃO a equipe deve apresentar os principais pontos discutidos no relatório e deixar claro os objetivos e metodologia (isso vocês podem ver no projeto de aula de campo disponibilizado no ambiente virtual). INTRODUÇÃO: Realizamos um trabalho de campo, especificamente uma visita técnica ,saímos do município de Carpina com o objetivo de observar o inicio da colonização do nosso estado, do durante o trajeto foi apresentado varias explanações referente a…

SUSTENTABILIDADE 12 FONTE DE ENERGIA 12 Sistemas de Iluminação 13 Eletrônicos 14 Energia alternativa 14 PONTOS TURÍSTICOS 15 MASP (museu de arte de são Paulo) 15 Casa das Rosas 16 Parque do Ibirapuera 17 Catedral da Sé 18 Teatro Municipal 19 Pinacoteca do Estado de São Paulo 20 Museu do Futebol 21 Aeroporto 22 QUIOSQUE 23 Localização 23 ESTÁDIO PROJETADO PARA A COPA 24 Arena de São Paulo (Itaquerão) 24 Tabela de Jogos da Arena São Paulo 25 CONCLUSÃO 26 REFERENCIA 27 …

Os visitantes do Museu Paulista: um estudo comparativo com os visitantes da Pinacoteca do Estado e do Museu de Zoologia Adriana Mortara Almeida1 Programa de pós-doutorado do Instituto de Geociências da Unicamp 1. Bolsista da Fapesp. RESUMO: Neste artigo pretende-se discutir as diferenças entre os públicos de museus de história, arte e ciência, com um aprofundamento nas motivações e expectativas dos visitantes. Para o Museu Paulista apresentarei de forma detalhada a “fala” dos…

INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS RECIFE Relatório de Português Recife, Junho de 2013. SUMÁRIO INRODUÇÃO............................................................................5 O MESTRE...............................................................................6 A OFICINA................................................................................7 A ARTE......................................................................................8 …

semestre. O Ponto de encontro e de Partida (Identificado na imagem como P.P.), foi na entrada da Pinacoteca do Estado. Juntos atravessamos a Ponte Rua das Noivas e, na Ruma Mauá, fizemos a nossa primeira Parada (na foto, identificada em linhas amarelas). De lá, voltamos a Av. Tiradentes e entramos na Rua São Caetano, e a seguimos até o final, onde se localiza a Vila Economizadora. TÍTULO RELATÓRIO – VILA ECONOMIZADORA NOME CAMILA MAYRA DE M. CASTELLANI ESCALA PRANCHA TURMA 3ºE…