Relatorio Cientifico O Trabalho Infantil

SUPERVISIONADO 2014 ORGANIZADO POR: MARIS A MARQUES RIBEIRO COORDENADORA DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 LEGISL AÇÃO BÁSICA 04 TERMO DE COMPROMISSO 04 COMPETÊNCIAS 04 OBJETIVOS 05 PL ANO DE TRABALHO 06 CRONOGRAMA 11 CARGA HORARIA 11 AVALIAÇÃO 11 REL ATÓRIO FINAL DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICUL AR 12 CARTA DE APRESENTAÇÃO 15 TERMO DE COMPROMISSO 16 ACOMPANHAMENTO DO ACADÊMICO…

crianças se afirma na Constituição de 1988, com o reconhecimento da Educação Infantil como dever do Estado com a Educação. O processo que resultou nessa conquista teve ampla participação dos movimentos comunitários, dos movimentos de mulheres, dos movimentos de trabalhadores, dos movimentos de redemocratização do país, além, evidentemente, das lutas dos próprios profissionais da educação. Desde então, o campo da Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS RELATÓRIO EDUCAÇÃO BRASILEIRA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA PEDAGOGIA - 1º SEMESTRE CAMPINAS/SP 2013 Este trabalho tem como objetivo falar um pouco sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil e suas responsabilidades. A Lei de nº 9.394 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96), é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos…

Resenha do artigo: Medicina, educação e psiquiatria para a infância :o Pavilhão-Escola Bourneville no início do século XX Este trabalho de Renata Prudencio da Silva oferece uma importante contribuição para a visão da criação do Pavilhão-Escola Bourneville do Hospício Nacional de Alienados no início do século XX, primeira instituição brasileira para a assistência a crianças anormais. Com as construções teóricas e ações sobre a sociedade ,destaca o conhecimento então produzido sobre os…

pesquisa: Letra d) O comportamento e os processos mentais através, unicamente, de seus constructos psicológicos. QUESTÃO 2 O pressuposto de que o comportamento compõe-se de elementos de resposta e pode ser cuidadosamente analisado por métodos científicos, naturais e objetivos é característica da seguinte teoria da psicologia: Letra b) Behaviorista. ATIVIDADE ESTRUTURADA 2 TEORIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL Caso Concreto em que houve falha num dos oito estágios de…

PSICOLOGIA Lucas Couto, Nº18, 2ºB, G2. Paulo César da Silva, Nº42, 2ºB, G2. Tatisa Tezotto Carlos, Nº15, Licenciatura, 2ºB, G2. RELATÓRIO DE ANÁLISE DE BIBLIOTECAS VIRTUAIS ITU 2014 LUCAS COUTO PAULO CÉSAR DA SILVA TATISA TEZOTTO CARLOS RELATÓRIO DE ANÁLISE DE BIBLIOTECAS VIRTUAIS Relatório de análise de Bibliotecas Digitais, como nota bimestral de Laboratório de Informática Integrado à Psicologia II, no curso de…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CASTELO - ES 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA Andréa Rocha de Aguiar RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências do Estágio Curricular Supervisionado – IV Etapa do Curso de Pedagogia – Polo: castelo ES, sob a orientação do preceptor, Eliana Louzada.

de Investigação Elaborado por: Rafica Abdulrazac Metodologia de Investigação 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Pesquisa uma forma de pensar O processo de pesquisa Identificação de variáveis Formulação de hipóteses Delineamento de estudo Componentes de um relatório de pesquisa Componentes de um projeto de pesquisa Metodologia de Investigação 2 Tema1: Pesquisa Uma Forma de Pensar 1. Algumas razões para se fazer pesquisa 2. As aplicações da pesquisa; 3. Características e requisitos…

observação e no espaço escolar. Elaborar e executar um plano de aula de contação de história, tanto para Educação Infantil quanto para Séries Iniciais. Elaborar recursos didáticos para contação de história. 2. REVISÃO DE LITERATURA 2.1. Fundamentações teóricas dirigidas à Educação Infantil e Séries Iniciais. 2.1.1. Os âmbitos de experiências na Educação Infantil. Considerando-se as particularidades da faixa etária compreendida entre zero e seis anos e suas…

5728177916 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I. São José dos Campos – SP 2014 Andréa Alves Dos Santos – RA: 5728177916 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I. Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil