Relatorio Aula Prática 2 Bioquimica

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 2ª Série Neurociência Básica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o

2014 BRENDHA GONÇALVES Microscopia das Formas Bacterianas Relatório de aula prática da disciplina MICROBIOLOGIA E BIOQUIMICA AMBIENTAL turma: E01 do Curso de Engenharia Ambiental, Universidade Tiradentes. Professor: Dr. Álvaro Silva Lima. ARACAJU, SE – BRASIL. 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................... 4 2…

Curso de Formação Geral da Saúde. Disciplina: Bioquímica Professor(a): Patrícia Limeira Horário: 4DE Relatório aula prática nº 01: Titulação e determinação de pKa Introdução O termo pH, de acordo com Dicionário Oxford de Bioquímica e Biologia Molecular, é descrito comoo logaritmo decádico da concentração molar de íons de H+, e é definido pela expressão: pH = log 1 = -log [H+] [H+] A base para a escala de pH é o produto iônico da água, Kw ,

A vida na terra aula 02 Antes do aparecimento da vida a terra era pre biótica terra biótica seres unicelulares e multicelulares Geração espontânea – a vida surgiria espontaneamente Louis Pasteur- experimento: fez três caldo, fervido um deixou livre, neste as bactérias tivera acesso e os outros não, por isso o argumento de geração espontânea teve de ser mudado. Até meados dos anos 1800 acreditava-se que a vida era algo sobrenatural pois não haviam estudos sobre nossa origem. Por…

ARAÚJO SÂMILA MÁRCIA GOMES FERREIRA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Composição Química da Saliva / Identificação de Carboidratos (Reação de Fehling) Teófilo Otoni - MG Setembro/2013ANA LÍVIA MAGALHÃES bRUNO ALVES SENA GUILHERME LOPES GONZAGA ISLANE SANTOS JULIANA GARDONI ARAÚJO SÂMILA MÁRCIA GOMES FERREIRA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Composição Química da Saliva / Identificação de Carboidratos (Reação de Fehling) Relatório entregue ao professor Dr.…

intuito de colocar em prática o que vi nas aulas teóricas. Com a supervisão do bioquímico Drº Antônio José Nazário e a bioquímica Drª Socorro Neves. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 Apresentação da empresa O Laboratório NewLab situado no centro de campo Formoso possui em sua estrutura uma recepção ampla, 3 salas para coleta sanguíneas, uma de hematologia, uma sala para decantação das fezes e sumário de urina, estufa para esterilização de materiais, sala de bioquímica e leitura…

Curso: Engenharia Agronômica Disciplina: Bioquímica Discente: Alexandre M. C. Nogueira Data: 26 de Março de 2011 Relatório de aula prática: Caracterização geral de aminoácidos e proteínas Introdução Aminoácidos são moléculas formadas majoritariamente por átomos de carbono, hidrogênio, nitrogênio e oxigênio, podendo ainda conter enxofre. Caracterizam-se por conter um grupamento amina (NH2), pelo menos um outro grupamento carboxila (COOH), e diferem uns dos outros de acordo com sua…

JONATHAN FERREIRA LISBOA RELATÓRIO DE ALULA PRÁTICA DE BIOQUÍMICA: CARBOIDRÁTOS Santana do Ipanema – Alagoas Maio de 2014 JONATHAN FERREIRA LISBOA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA DE BIOQUÍMICA: CARBOIDRÁTOS Relatório entregue a Universidade Estadual de Alagoas UNEAL como requisito para obtenção parcial de nota da disciplina: Bioquímica, solicitado pela Profª: Dª Maria Jaqueline.

CURSO: BACHARELADO EM NUTRIÇÃO 2° PERÍODO DISCIPLINA: BIOQUIMICA DOS ALIMENTOS PROFESSOR: HELEN ROLIM FRANCISCA MARIA COSTA SOUSA Determinação de pH em alimentos (Relatório técnico - cientifico) Caxias-ma 2014 Francisca Maria Costa Sousa Relatório Técnico-Cientifico Determinação de pH em alimentos Relatório final a ser apresentado à disciplina de Bioquímica dos alimentos como registro de aula pratica do dia 05 de…

Plano de Ensino BIOQUÍMICA - SDE0024 MILENA BELLEI CHERENE mcherene@oi.com.br Contextualização Disciplina do eixo básico da área da Saúde, que pretende transmitir conhecimentos básicos da Bioquímica para o entendimento de disciplinas específicas de cada Curso em que é contemplada. A disciplina aborda o corpo humano como um sistema químico, com moléculas ativas e funcionais. • Na primeira fase, as moléculas têm a estrutura, propriedades e funções apresentadas, para, em seguida,…