Relatorio Aula De Campo Na Fazenda

DESENVOLVIMENTO 09 3.1 – Atividades Desenvolvidas 09 3.2 – Dificuldades Encontradas 09 3.3 – Habilidades Adquiridas 09 4. CONCLUSÃO 10 5. ANEXOS 11 1. INTRODUÇÃO O presente relatório apresenta as atividades desenvolvidas no período de 19/08/2014 a 28/08/2014 com carga horaria de 40 horas, na empresa Premocil Indústria Comércio e Representações, que atua na área de Vendas de material para construção e também…

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional - ecossistemas Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de Responsabilidade Social e Meio Ambiente (RSMA), do Resumo e dos Conceitos Fundamentais da aula-tema 01 aqui no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), avalie em que condições podem ocorrer desequilíbrios nos ecossistemas localizados no Brasil. Para realizar esta atividade, siga os passos descritos a seguir. Passo 1: Recupere o conceito de ecossistema e descreva a importância

DESCRIÇÃO DA PRÁTICA NA SALA DE AULA RESUMO Atraves desse relatório tentarei descrever como foi e esta minha pratica na sala de aula. Ao longo de 2,5 anos de prática docente, aprendi que as dificuldades foram feitas para serem digeridas. Econtrei vários desafios com a própria pratica de ensino, as facilidades que o goverfno passa aos alunos e a dificuldade que o docente encontra para desempenhar o seu papel, frente uma sociedade cada vez menos interessada na pratica docente.…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Estagiaria: Rubiléia Pamplona de Figueiredo Pamplona CABO VERDE 2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EAD Estagiaria: Rubiléia Pamplona de Figueiredo Pamplona Relatório de Estágio Curricular Relatório apresentado ao Núcleo de Estágio da ULBRA como requisito Obrigatório da Disciplina Estágio Curricular

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA SANDRA APARECIDA MÓTTA D'AVILA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL 1 Relatório apresentado ao orientador do estágio, professora Wânia Aparecida de Oliveira Camacho, e a coordenadora do curso dePedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp Professora Valquiria Allis Nantes,

banco de dados com diversos arquivos voltados a facilitar a rotina escolar, como planilhas para controle de rendimento escolar, livros de ponto em planilhas, apostilas, manuais, etc. O grupo produziu de forma independente manuais de atribuição de aulas com orientações especialmente voltadas para quem trabalharia no processo pela primeira vez, bem como manual de posse e exercício de professores. Realizou, ainda, batepapos por vídeo através da ferramenta twitcam, iniciativa muito bem…

ACADEMICOS: EDNEUZA RITA DA SILVA BALBUENA. RA: 423291 ETIANE DE ARRUDA AGUILAR. RA: 413681 MARIA DE FÁTIMA FERNANDES DOS SANTOS. RA: 435038 MORIEL BARBOSA CESAR. RA: 431079 JULIANA DE LARA ARRUDA. RA: 413205 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: RELATÓRIO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO TUTOR: PROF. DR. LUIZ ROBERTO WAGNER AQUIDAUANA-MS JUNHO DE 2013. SUMÁRIO 1 LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS- A BIBLIOTECA DE CLASSE…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TEREZINHA CLÁUDIA DO E. S. MATOS – RU 717051 CARLA DE SOUZA OLIVEIRA – RU RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Nova Friburgo 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TEREZINHA CLÁUDIA DO E. S. MATOS – RU 717051 CARLA DE SOUZA OLIVEIRA – RU RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de estágio – Ensino Fundamental, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional

INTRODUÇÃO Este relatório possui a finalidade de apresentar a implantação do conhecimento teórico, abordado durante o curso Técnico de Administração, em prática, através do desenvolvimento do programa de estágio. Diante de tal conjuntura, com o objetivo de tornar claro esse documento, o trabalho está dividido em dois capítulos. No primeiro, encontra-se a exposição da organização onde foi realizado o estágio: a empresa V P S ASSEMP LTDA (Assessoria Contábil Vilela) de Jacareí/SP. São exibidas

qualidade de sua formação. O texto expõe os dilemas encontrados pela profissão, a começar pela formação do mesmo, enfatizando a preocupação com relação à teoria e a prática, o papel do estágio na preparação do profissional para o dia-a-dia em sala de aula e a importância da formação continuada pata um bom desempenho do educador. PALAVRAS-CHAVE: Formação de Professores; Qualidade; Desafios. ABSTRACT This work aims, discuss teacher training, highlighting the functions of a…