Relato De Trabalho Com Formas Geometricas

Nuremberg, casa Agnes Frey e, pouco depois, parte para Itália. Quando regressa a Nuremberg, em 1495, produz, durante os dez anos seguintes, um largo número de trabalhos que estabeleceram firmemente o seu nome: diversos "woodcuts", o "Apocalipse" (1498), as esculturas "Large Fortune"(1501-1502) e "Fall of Man"(1504), para além de muitos outros trabalhos que mostram uma técnica aperfeiçoada, um conhecimento profundo das proporções humanas e uma notável capacidade para incorporar os…

de Souza Carvalho; Leticia Tonetto; Thanise Azzolin dos Santos1; Regina Ehlers Bathelt 2; 1 2 Integrantes do PET Matemática - UFSM Professora Assistente do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Educação - UFSM. RESUMO Este trabalho resulta de atividades desenvolvidas pelo grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) do Curso de Matemática da Universidade Federal de Santa Maria em parceria com um dos setores do Laboratório de Metodologia de Ensino (LAMEN), do…

.................................09 A representação geométrica dos números imaginários.....................................11 Conclusão..........................................................................................................13 Referencias Bibliograficas.................................................................................14 INTRODUÇÃO Este trabalho mostra a história dos números complexos, quando surgiu

que abordam tópicos de Geometria para o ensino Fundamental. O projeto em questão tem como principal objetivo abordar esse tema de forma motivadora, lúdica e dinâmica, com materiais alternativos e do cotidiano. Atualmente, atendemos duas escolas públicas da Cidade de Viçosa-MG, contabilizando cerca de 600 alunos, distribuídos entre 6 e 9 anos. Sobre a metodologia de trabalho, são realizadas reuniões com a equipe, e visitas semanais às escolas para desenvolver as sessões de monitoria de…

os alunos para os cuidados com a saúde através dos alimentos e classificá-los. Objetivos específicos: • Identificar vários tipos de alimentos; • Desenvolver o conceito de alimentação e saúde; • Desenvolver os conceitos de quantidades, cores e formas, • Estimular a criatividade, imaginação e a observação; • Desenvolver a psicomotricidade e a socialização. Conteúdos: Uso da linguagem oral para expressar suas opiniões. Idéias e necessidades. Conhecer, pesquisar sobre o assunto…

.... 07 4.3 Referencial Teórico ............................................................................................. 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção ............................................................................ 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção .................................................................... 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO ................

cuidadosas e tecnologias mais avançadas, como o telescópio e a bomba de vácuo. O reinado dos conceitos da física aristotélica perdurou por quase dois milênios e constituiu todas as teorias especulativas mais antigas conhecidas da física. Após o trabalho de Alhazen, Avicena, Avempace, al-Baghdadi, Jean Buridan, Galileu, Descartes, Isaac Newton e muitos outros, foi comumente aceito que a física aristotélica não estava correta nem era viável. Apesar disso, a física de Aristóteles foi capaz…

DESENHO TÉCNICO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Desenho Técnico, do curso deEngenharia, da Faculdade de Tecnologia de Jaraguá do Sul Anhanguera Educacional S.A.ETAPA 1Responda às seguintes questões relacionadas à disciplina de desenho técnico.a) Defina qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenhoartístico.O desenho técnico deve ser legível, transmitindo todas as características do objeto querepresenta, sem causar dúvidas na forma como o descreve

..............................................16 Resumo Este trabalho tem como objetivo mostrar qual a concepção de didática para os professores e como a mesma pode contribuir para o seu desenvolvimento em sala de aula e na relação aluno-professor. Ele foi elaborado por meio de entrevistas com três diferentes professores do ensino fundamental. Notadamente, foi um trabalho bom de ser realizado, pois permitiu um contato direto com o docente, sabendo assim as…

FTC SANTÍSSIMA TRINDADE PEDAGOGIA MARIA CRISTIANA DE MELO ATIVIDADE INTEGRADORA PLANO DE ESTÁGIO Maceió-AL 2011 MARIA CRISTIANA DE MELO ATIVIDADE INTEGRADORA PLANO DE ESTÁGIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado na Educação Infantil do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Maceió-AL 2011 PLANO DE ESTÀGIO OBJETIVOS GERAIS: • Estabelecer vínculos afetivos e de…