Relatório Final De Estágio Em Letras Literaturas

COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Curso de Pedagogia Professor(a) orientador(a): Nali Rosa Silva Ferreira Belo Horizonte 2013 FOLHA DO EXAMINADOR(A) - Uni-BH Nome do aluno(a): Cláudia Bárbara Marques Bello José Resultados Habilitado(a) - Professor(a) da Educação Infantil ( x )Sim ( ) Não Justificativa: Belo Horizonte,____ de ____________ de2013 Professor(a) orientador(a) de…

LETRAS: LINGUA PORTUGUESA, LINGUA ESPANHOLA E RESPECTIVAS LITERATURAS ___________________________________________________________________________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS NO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS __________________________________________________________________________ Medianeira - PR 2012 RELATÓRIO…

A importância da leitura infantil para o desenvolvimento da criança Cristiane Jorge de Souza A literatura infantil nas séries iniciais é importante para a vida da criança, é fundamental antes mesmo de eles ingressarem na pré- escola, para eles o contato com os livros de histórias infantis, desperta entre eles o interesse pela leitura sem mesmo serem alfabetizados. Assim como explica Cunha (1995, p.47): (...) a leitura é uma forma altamente ativa de lazer. Em vez de…

MINEIRO HELIESE FABRÍCIA PEREIRA MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO IFTM Uberlândia 2011 HELIESE FABRÍCIA PEREIRA MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO IFTM Atualizado conforme a NBR 10719/2011 – Relatórios técnicos-científicos, NBR 14724/2011 – Trabalhos acadêmicos, NBR15287/2011 – Projeto de pesquisa. Uberlândia 2011 REITOR Eurípedes Ronaldo Ananias Ferreira PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Deborah Santesso…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE DEPARTAMENTO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO LICENCIATURA EM LETRAS- PORTUGUES ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES II Juscelino Jorge Ribeiro dos Santos Manoel Pereira da Silva Mônica da Silva Moreira Rui Cavalcante da Silva LEIO VOCÊ, VOCÊ ME LÊ DO TEXTO À VOCALIZAÇÃO: TRABALHANDO A PERFORMANCE A PARTIR DO GÊNERO CONTO1 Natal Novembro 2014 JUSCELINO JORGE RIBEIRO DOS SANTOS MANOEL PEREIRA DA SILVA MÔNICA DA

PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO 1. Formatação para apresentação do projeto Aqui serão descritos os formatos, fontes e papéis a serem utilizados na elaboração do projeto. É importante que o aluno use as margens e os espaçamentos orientados para a redação final do trabalho. 1.1 Papel O projeto deverá ser apresentado em papel branco formato A4 (21,0 cm x 29,7 cm). 1.2 Fonte Recomenda-se a utilização de fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12 para texto e 14 para títulos e subtítulos;…

ANHANGUERA DE LIMEIRA CURSO DE PEDAGOGIA *Liomar da Silva Lopes* TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LIMEIRA 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA CURSO DE PEDAGOGIA *Liomar da Silva Lopes* TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à orientadora de estágio, Profa. Esp. Andréia Vaz Silva, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade…

SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO A DISTÂNCIA – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OFERTA ESPECIAL VZ DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR ACADÊMICO (S): ANA DELINSKI DE SOUZA POLO: PATO BRANCO TUTOR OU TUTORES A DISTÂNCIA: LIZMERI MECER UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO A DISTÂNCIA –

CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NILTON SANTOS SOUTO BELÉM - PARÁ 2011 NILTON SANTOS SOUTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental.

1. INTRODUÇÂO Este relatório tem a intenção de documentar experiências adquiridas no decorrer do estágio, período em que o conhecimento teórico passa para o aprendizado na pratica. Visa apresentar a descrição do local da realização do estágio, o período de duração e as atividades desenvolvidas. È o momento de aplicar alguns conceitos adquiridos no período do curso de pedagogia, que seja um momento de aprendizado, um momento de tirar as dúvidas, de interagir-se ao novo ambiente em…