Relatório Final De Bercario

JUSCÉLIA APARECIDA DA SILVA RA 6750355995 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL DOURADOS – MS 2014 JUCÉLIA APARECIDA DA SILVA RA 675035 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. Sob orientação da Professora…

foram e são responsáveis por todos os momentos marcantes de minha vida, eles fizeram-me entender que sou capaz de ir muito mais além do que cheguei ate aqui! André Henrique Moreira Pinto ETAPAS: BERÇÁRIO E MATERNAL RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Todos os dias crianças chegam e vão direto para tatame na onde ficam “brincando” (com carinhos, bonecas, ursos), sendo supervisionados pela professora e pelos monitores,…

Relatório de Estágio Na Educação Infantil Acadêmica:Carla Cristina Alves de Oliveira RA:01530001891

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II PAULA APARECIDA CORRÊA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II COLATINA NOVEMBRO/2013 PAULA APARECIDA CORRÊA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Relatório à Faculdade Castelo Branco, para a disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação

RELATÓRIO FINAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO O estágio supervisionado é uma exigência que consta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei n◦ 9394/96) e visa fortalecer a relação teórica e prática aprendidas durante a formação do professor tendo como objetivo dar uma visão global do processo educativo, pesquisa e problematização do ensino. Desta maneira o estágio supervisionado constitui-se em importante instrumento de…

RESUMO O projeto BERÇÁRIO PRIMEIRA OPÇÃO consiste em prover o serviço de berçário dentro do condomínio Centro Empresarial de São Paulo, trazendo uma ótima opção para os pais que trabalham no complexo, para o cuidado e segurança dos seus filhos. A ideia é proporcionar uma grande praticidade nos quesitos de tempo, transito, segurança e conforto, sendo uma ótima opção para os pais que precisam desse serviço, por estar localizado dentro do condomínio onde trabalham.…

....07 1. OBSERVAÇÃO..................................................................................................13 2. CO-PARTICIPAÇÃO........................................................................................15 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................................16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................17 ANEXOS............................

INTRADUÇÃO O presente relatório busca descrever a observação e a regência do Estágio Supervisionado na Educação Infantil com a finalidade de propiciar a complementação do ensino e aprendizagem, conhecer a realidade, atuação profissional, aplicação dos conhecimentos adquiridos na integra. No entanto, o relatório enfoca a importância do ensino e aprendizagem respaldado no contexto da instituição de forma clara e objetiva, conceituando o trabalho pedagógico e seu…

..............................20 A) CENTRO DE CUSTOS ADMINISTRATIVO ..........................................................20 B) CENTRO DE CUSTOS INTERMEDIÁRIO ............................................................ 21 C) CENTRO DE CUSTOS FINAL (PRODUTIVO) .......................................................23 D) CENTRO DE CUSTOS EXTERNO.........................................................................24 METODOLOGIAS DE ALOCAÇÃO DOS GASTOS ......................................

para discussões entre profissionais de um mesmo sistema de ensino ou no interior da instituição, na elaboração de projetos educativos singulares e diversos. (BRASIL,1998, p.15). Um dos eixos que consideramos de relevância para se trabalhar nos berçários é o que diz respeito ao movimento, pois nessa etapa é de fundamental importância seu estímulo por meio de desafios e brincadeiras. Ao brincar, jogar, imitar e criar ritmos e movimentos, as crianças também se apropriam do repertório…