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duas idéias imediatamente. As características deste tipo de conhecimento são: pode ser imediato, individual, um dos fatores é o instinto, percepção de cada um de acordo com sua sabedoria. 2) O que é conhecimento discursivo? Dê exemplos diferentes dos já citados. É você ter o conhecimento, técnico, geral, social, ambiental, etc, sobre um determinado assunto. Chamamos conhecimento discursivo o conhecimento mediato, isto é, aquele que se da por meio de conceitos. Esse tipo de pensamento opera por etapas, por encadeamento de idéias, juízos e raciocínios que levam a determinada conclusão. 3) Leia a citação de George Kneller e explique o que se ganha e o que se perde com a abstração. Viver é algo imprevisível. Se existe um fato ou uma verdade essa é a questão mais próxima que podemos chegar a isso. Nunca sabemos o que irá acontecer no momento seguinte até que ele chegue. Podemos fazer previsões, mas nunca saberemos se elas irão se realizar. Podemos planejar uma viajem, mas não sabemos como estará a situação no dia seguinte, pode acabar a gasolina do carro, pode chover… enfim, uma infinidade de possibilidades. Mas digamos que tudo esteja certo para que a viajem vá acontecer, você pode simplesmente mudar de ideia, e seus planos passarão para não ir mais. Trabalho de Filosofia Capítulo 9 Página 117 1- Que relação o autor estabelece entre conversação e democracia? R: Conversação é algo que lhe dá razões para debater, mas sempre questionando a…

Leitura complementar As verdades da razão "Raciocinar não é algo que aprendemos em solidão, mas algo que inventamos ao nos comunicar e nos confrontar com os semelhantes: toda razão é fundamental mente conversação. 'Conversar' não é o mesmo que ouvir sermões ou atender a vozes de comando. Só se conversa - sobretudo só se discute - entre iguais. Por isso o hábito filosófico de raciocinar nasce na Grécia, junto com as instituições políticas da democracia. Ninguém pode discutir com…

Trabalho de Filosofia Capítulo 9 Página 117 1- Que relação o autor estabelece entre conversação e democracia? R: Conversação é algo que lhe dá razões para debater, mas sempre questionando a verdade. Já a democracia se baseia na igualdade, de que por podermos “raciocinar”, somos capazes de falar a verdade e argumentar sobre ela. 2- O que significa dizer que a razão funciona dentro de nós e entre nós? R: Dentro de nós significa ser convencido pela razão, e entre nós que…

quer dizer com: a verdade é um "batalhão de metáforas" ou "as verdades são ilusões"? O que essas afirmações representaram para a teoria do conhecimento contemporânea? 6 - Examine a citação a seguir e justifique por que Freud foi um pensador que influenciou a nova concepção contemporânea de sujeito do conhecimento. 7 - A partir dessa citação, atenda às questões: a) Qual é a contradição a que Foucault faz referência no texto? b) Quais são os dispositivos disciplinares a que ele se…

entendeu por “frentes de batalha”? Frentes de batalhas, segundo o texto, são os vários setores (departamentos) da empresa responsáveis diretos por reforçar a imagem da empresa junto aos seus públicos de interesse. Exemplo, setor de marketing, atendimento, recursos humanos etc. 5) De acordo com o texto, qual o significado da palavra “multidisciplinar”? Multidisciplinar quer dizer, atuação em vários setores distintos. Reforça a ideia de que a empresa não deve “focar forças” apenas em…

comunicativo que só seria atingida por intermédio desse recurso. Em uma perspectiva mais acadêmica, são recursos utilizados por poetas e por escritores para realçar uma ideia num determinado texto em prosa ou em verso com a finalidade de valorizá-lo e enriquecê-lo. O falante comum, às vezes, mesmo sem o devido conhecimento desse assunto, também faz uso, na sua fala, de recursos dessa natureza. Não é difícil ouvirmos, no meio dos mais diversos grupos de falantes...” Qual figura de…

no pano.” A parte sublinhada da frase foi utilizada representar o som da agulha o pano. Denominamos a isso de onomatopéia. Dê outros exemplos de escrita para representar algum tipo de som. Exemplo o barulho da chuva, do vento, uma batida na porta, entre outros.) D16 Quem são os personagens? Qual o motivo da discussão entre a agulha e a linha? D1 Utilize um dicionário, se necessário, e reescreva a frase usando um sinônimo para as palavras destacadas. “ Mas a verdade é que você…

pode facilitar a leitura; - todo texto é escrito tendo em vista um leitor potencial; - o texto é determinado pela época e local em que foi escrito; - todo o texto possui um autor que teve um objetivo para escrever aquele texto. - o texto é produzido tendo em vista o veículo ou suporte em que irá circular (jornal, revista, livro etc. 2.1. O que é um resumo? Resumo é um condensação fiel das idéias ou fatos contidos num texto. Resumir um texto significa reduzi-lo ao seu…

Gostar de si mesmo De valor ao você mesmo, pense sempre positivo, tudo que você quer você pode, bastar querer de verdade, é correr atrás do que quer e não deixar que as pessoas digam o que você pode ou não fazer, não deixa a sociedade impor o que você tem que fazer. Você não pode deixar de fazer alguma coisa só porque eles dizem que não esta certo ou que não vai conseguir, temos que ser livres para dizer e fazer o que quisemos. Pense grande, se valorize, você pode ser tudo o que quiser,…

ESTUDO INDUTIVO Parte do específico para o geral. Pela indução, partimos da observação e análise dos fatos concretos, específicos, para chegarmos à conclusão, isto é, à norma, regra, lei princípio, quer dizer, à generalização. Há diversos métodos para estudar a Bíblia. Vamos nos concentrar no Método Indutivo A primeira coisa a conhecer: Autor da Bíblia: O próprio Deus. “Toda a Escritura é divinamente inspirada, e proveitosa para ensinar, para redargüir, para corrigir, para…