Registros De Pedagogia Series Iniciais

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II PAULA APARECIDA CORRÊA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II COLATINA NOVEMBRO/2013 PAULA APARECIDA CORRÊA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Relatório à Faculdade Castelo Branco, para a disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da

EXPANSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERJ, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Rozaly Ferreira Lopes1 Professor Orientador: Carlos Alberto Lidizia Soares, M.Sc.2 Resumo: Este artigo, apresentado ao Curso de Especialização em Administração Pública do ISAPE3 como requisito para a obtenção do Título de Especialista, relata as especificidades da implantação do Curso de Pedagogia na modalidade à distância, ministrado pela Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ na…

UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE/FAED CURSO DE PEDAGOGIA – MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS TRABALHO FINAL DE ESTÁGIO A FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS MARCELÉA TEREZA DA SILVA NEIDE HELENA CORDEIRO FLORIANÓPOLIS, JUNHO DE 2005. UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE/FAED CURSO DE PEDAGOGIA – MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS A FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS MARCELÉA TEREZA DA SILVA NEIDE HELENA…

REFERENCIAS............................................................................................41 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa relata a história da escola CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE, desde a sua fundação até os dias atuais. Que tem o ensino de 1ª série inicial até o 3ª ano do ensino médio, atendendo no período matutino, vespertino e noturno. A escola esta preparada e adaptada para a inclusão social. A pesquisa abrange o projeto político pedagógico. Que tem com objetivo avaliar os…

infância no ensino fundamental, médio e hoje no ensino superior. Enfoca também sobre qual significado da educação e da pedagogia. O presente expõe em que decisões me levaram a fazer o Curso de Pedagogia e a importância do mesmo na minha formação acadêmica, porquê Pedagogia. No presente, foi realizado um comparativo da minha visão inicial dos conceito do que é educação e pedagogia, com a minha visão atual dos temas citados. Foi citada também, temas como a Lei de Diretrizes e…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Girlânea Fátima Herzog Colatina Junho/2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Relatório do Estágio Curricular Supervisionado I , apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da professora Vera Eli Baptista Fachetti. Colatina Junho/2013

Maio 2006 FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DE CASCAVEL – FACIAP UNIÃO PAN-AMERICANA DE ENSINO – UNIPAN CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL CASCAVEL – PARANÁ 2012 FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DE CASCAVEL – FACIAP UNIÃO PAN-AMERICANA DE ENSINO – UNIPAN CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

REGISTRO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO ALUNO (A): CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL ANO: 2014 NOME DO COORDENADOR DE ESTÁGIO DO GRUPO EDUCACIONAL FATEMA: Lucineia Ferreira Lopes ESCOLA/CAMPO DE ESTÁGIO: DATA ATIVIDADES CARGA HORÁRIA ASS. RESPONSÁVEL PELA ESCOLA - CAMPO DE ESTÁGIO ASS. COORDENADOR DE ESTÁGIO DO GRUPO EDUCACIONAL FATEMA 1. Conhecendo os fundamentos teóricos da Educação Infantil 10 h 2. Descrição do Espaço Físico 5 h 3. Organização do tempo e do espaço nas salas de aula 5 h

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PONTA GROSSA 2010 1 ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação de Mestrado apresentada para obtenção do título de Mestre em Educação na Universidade Estadual de Ponta Grossa, Programa de PósGraduação em…

FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA CURSO PEDAGOGIA NOTURNO GLEICE DE ALMEIDA DALPIAZ MAROLATO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II SÃO PAULO 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA CURSO PEDAGOGIA NOTURNO Gleice de Almeida Dalpiaz Marolato TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professor: