ELABORAR UM PROGRAMA DE PREVENÇÃO DOS RISCOS AMBIENTAIS(PPRA) DA METALURGICA

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Organização do Trabalho Pedagógico A elaboração e execução dessas práticas requer que se pense em modos de organização do trabalho pedagógico que situem o aluno em um ambiente de atividade matemática, possibilitando que ele aprenda, além de codificar e decodificar os símbolos, matemáticos; a realizar variadas leituras de mundo, levantar conjecturas e validá-las, argumentar e justificar procedimentos. A sala de aula no diálogo, nas interações, na comunicação de ideias, na mediação do professor e, principalmente, na intencionalidade pedagógica para ensinar de forma a ampliar as possibilidades das aprendizagens discentes e docentes, caracterizar a comunidade, apontar possibilidades e compartilhar vivências. A sala de aula é um ambiente formativo que ocupa uma posição central no processo de alfabetização para as crianças do Ensino Fundamental. As brincadeiras e as expressões culturais da infância precisam estar presentes na sala de aula de modo a tê-la como um ambiente formativo/alfabetizador privilegiado e como um local em que ocorrem interações e descobertas múltiplas, repletas de significação. A alfabetização matemática esse movimento de trazer para a organização do trabalho pedagógico para a alfabetização matemática envolve as diferentes formas de planejamento, desde a organização da sala de aula até o fechamento da aula. O planejamento pode ser pensado como espaço de antecipação do que deverá ser feito, o…

Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) _______________________________________________________________________________ Brasil. Secretaria de Educação Básica.…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PARA A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA A sala de aula deve se construir um espaço no qual as crianças ficarão imersas no processo de apropriação da leitura e da escrita da língua materna, bem como da linguagem matemática, com ampla exposição dos alunos e dos materiais impressos que nos envolvem cotidianamente e possibilitam explicitar a função social da escrita. Na alfabetização matemática deve-se trazer para as aulas experiências vividas, é…

Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) _______________________________________________________________________________ Brasil. Secretaria de Educação Básica.…

Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) _______________________________________________________________________________ Brasil. Secretaria de Educação Básica.…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria da Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Tiragem 125.616…

Ementa Conceito de alfabetização. Teorias do letramento. Diálogo entre teoria e prática. Métodos sintéticos, métodos globais. Análise de casos. Objetivos: Estudar as teorias de alfabetização e letramento. Analisar e discutir os diversos métodos de alfabetização. Aprofundar o conhecimento do aluno nas bases teóricas do aprendizado da escrita formal. Você se lembra do tempo em que foi alfabetizado? Tente fazer um exercício de memória, recuperando informações sobre: · ano em que foi…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização Camila Oliveira de Souza/2396478528 Diana França de Almeida/2354475225 Elton Rosa Luz/2363460037 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do…

participarem efetivamente do processo de alfabetização dos alunos. Os principais objetivos deste encontro foram: Apresentar a proposta de estudo do Programa, entender a concepção de alfabetização na perspectiva do letramento; aprofundar a compreensão sobre currículo nos anos iniciais do ensino Fundamental na perspectiva da Educação Inclusiva e das diferentes concepções de alfabetização; compreender a importância da avaliação no ciclo de alfabetização, analisando e construindo…

expressão que possibilite o acompanhamento de sua aprendizagem. Deverá apresentar diferentes registros feito pelos próprios alunos como: provas, cadernos, textos e outros; ou expressos pelos professores em pareceres, registros de observação, fichas, dossiês, portfólios, relatórios e conselhos de classes. As provas podem ser apresentadas em duas formas dissertativas e objetivas. De acordo com a proposta Curricular se completará com um conjunto de documentos dirigidos especialmente aos…