Regencia Sobre Meio Ambiente

DICIONÁRIO MULTILÍNGUE DE REGÊNCIA VERBAL: DELINEAMENTO, PADRONIZAÇÃO, RESULTADOS1 Claudia Zavaglia* Introdução Pode-se dizer que o conhecimento do universo está registrado no chamado léxico de uma língua natural. A geração do léxico se processa pelo ato cognitivo e de categorização da experiência, cristalizada como signos linguísticos. É a Lexicografia, área antiga e tradicional, que se encarrega da descrição desse léxico, com a produção de obras lexicográficas, os diversos tipos de

consistem em descrever as experiências vivenciadas na pratica docente realizada em articulação entre Universidade e o Centro Municipal de Educação Infantil – C.M.E.I. Danielzinho localizado na zona leste de Teresina, capital do Piauí. Assim como, refletir sobre a pratica docente no processo de formação de professores e analisar as ações feitas na prática docente através da orientação de professore experientes.O trabalho é fundamentado por Campos (1999), Novoa (1992), Saviani (2009), e…

intervenção na vida da escola ou do espaço educativo onde o mesmo se realiza, momento privilegiado de articulação teoria e prática. A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, define o estágio como ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. O estágio integra o itinerário formativo do educando e faz parte do projeto pedagógico do curso. Este relatório fala um pouco do que está sendo nossas…

Alves n-50 JD São Vicente Telefone:3413-38-57 Responsável: Adriana Alves (diretora pedagógica) INTRODUÇÃO Estagiar se faz necessário para a formação quantitativa profissional do futuro professor. No decorrer deste será registrado as atividades (regência de aula), observações e analises realizada pela estagiaria. Será apresentado, o período de estagio como um todo, isso será feito de forma detalhada, como também será apresentado as característica da escola em questão, bem como o…

..................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................14 Considerações Finais..............................................................................................16…

aprendeu durante a teoria aplicada. No decorrer do estágio essa troca de experiência professor aluno proporciona a interação dos mesmos, identifica sua verdadeira vocação para professor. Contribuindo para o processo de construção dos diferentes saberes sobre ensino aprendizagem. Os conceitos trabalhados devem ser objetivos e respaldados por teóricos que venham contribuir de maneira significativa. Sendo que essa prática do professor em sala de aula proporciona o desenvolvimento de…

Ciências Naturais e Saúde. 2. Educação Básica – Ensino Infantil e ensino fundamental nas séries iniciais. I título 3 APRESENTAÇÃO O Estágio Supervisionado “III” em educação matemática, fase de observação da sala de aula, participação e regência é um instrumento imprescindível, que proporciona ao estagiário o contato com a realidade na qual o mesmo atuará incialmente como estagiário e futuramente com professor. Ela caracteriza-se como um momento de aprendizagem do real no…

..................................................................................................08 4 – Plano de Aula..............................................................................................09 5 - Regência .....................................................................................................14 Considerações Finais........................................................................................16 Referências Bibliográficas.

individual do estagiário; 9 Ficha de auto avaliação do estagiário “Educar com liberdade e responsabilidade para a formação de verdadeiros cidadãos” RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE REGÊNCIA Escola: Municipal Vander de Abreu Faustino Diretor: Antonio Cleber Miranda da e Souza Coordenadora Pedagoga: Maria Salomé Professor Regente: Joilson Aluna: Ilda Marques T. Pereira DISCIPLINA: linguagem oral e escrita,…

..................................................................................................................10 III – Plano de Aula......................................................................................................12 IV – Regência.............................................................................................................20 Considerações Finais..............................................................................................21…