Reforço Secundário Skinner

da comparação do trabalho de Skinner com os de quatro outras figuras salientes na história do behaviorismo - Pavlov, Watson, Tolman e Hull - este capítulo desafia a supo­ sição de que o behaviorismo é agora, ou foi algum dia, unificado em relação a importantes questões científicas, tais como objeto de estudo, métodos e cons­ tructos explicativos. E também expõe o fato de que grande parte da psicologia contemporânea continua a operar dentro de uma estrutura que Skinner aban­ donou no…

de tocar com a pata direita a perna do estudante (R) e então receba comida (SR). É bem verdade que nem sempre é essa a conseqüência para a resposta de tocar a perna do estudante com a pata, mas não convém aqui abordar a questão da intermitência do reforço ou a punição (estudaremos isso alguns passos a diante). Observe que, se estivermos interessados em estudar a resposta operante de tocar a perna do estudante (emitida pelo cachorro e não por uma estudante, é claro), atribuiremos à comida…

medida em que o homem se compromete no cumprimento do sentido da sua vida, nessa mesma medida se auto realiza. Por outras palavras, a auto realização não se pode alcançar quando se considera um fim em si mesma, mas quando acontece como efeito secundário da própria transcendência (Frankl, 1986, p. 109). O esquema da motivação humana de Pérez López tem muitos pontos de contacto com Frankl. Pérez López distingue três tipos de motivações, que denomina respectivamente motivação…

vinculação com outras pessoas, por suas idéias, seus sentimentos, seus sonhos suas falas, acaba obtendo um duplo reforço não em vínculos, mas no trabalho que faz tão bem, ele ao mesmo tempo obtém dinheiro numa relação de lucro obvia ao comprar objetos diversos por um preço muito baixo para vende-las mais caro depois e também pelo prazer obtido ao ter a sensação de controle. Segundo Skinner nunca teremos controle sobre nada, pois na verdade o controle sempre esta no ambiente e…

forma. Melhoria da relação interpessoal e da eficácia no alcance dos objetivos –técnicas de comunicação e programação pessoal. Comunicação sem vícios. Atitude positiva. Estima Técnica Behaviorista para gerenciamento do desempenho. Reforços positivos Estima. 1990 Programação neuro lingüística Bandler & Grindler Coaching/ Fournies 1990 Energização/ Byhan Qualidade e produtividade decorrem de uma energia positiva. 1900 1924 1954 1959…

são utilizadas desde sua origem no século XIX, capacidade de consciência e raciocínio. O ser humano possui capacidade de raciocínio solução logica, flexibilidade na busca de opções de soluções. As teorias racionais consideram os afetos humanos secundários, com os quais só controlariam pessoas com problemas. Colocar a emoção como explicação do comportamento é colocar o dom humano em 2º lugar. Segundo a teoria racional mais conhecida o consumo é ditado por escolhas racionais sobre a…

Cognitiva na América do Norte. 2. Teoria de aprendizagem social Esta teoria é designada de aprendizagem social porque é baseada no que a criança aprende na interação com o seu meio e na obervação dos outros. Diferente de Watson e Skinner, que afirmavam que o ambiente modela a personalidade e o comportamento da criança, Bandura e outos, especialmente Bell, propõem que as ligações entre as pessoas, comportamentos e ambientes sao biderecionais, assim, uma criança pode…

b) Razão Histórica: refere-se aos termos escolhidos e popularizados, que foram mantidos posteriormente por outros estudiosos do comportamento, devido ao seu uso generalizado. 4) A Análise Experimental do Comportamento: Após Watson veio é B. F. Skinner. A base da corrente skinneariana está na formulação do comportamento operante. a) O Comportamento Respondente: O comportamento reflexo ou respondente é o que usualmente chamamos de “não voluntário” e inclui as respostas que são…

criança do nascimento à idade adulta mostram uma ligação estreita entre a evolução da sua personalidade e a da sua inteligência”.(Wallon, 1975 p. 140) 4. DOIS GRANDES AUTORES NA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: SKINNER E AUSUBEL B. F. SKINNER SKINNER E O COMPORTAMENTALISMO[13] Burrhus Frederic Skinner (Susquehanna, Pensilvânia, 20 de Março de 1904 — Cambridge, 18 de Agosto de 1990) foi um autor e psicólogo estadunidense. Ele conduziu trabalhos pioneiros em psicologia experimental e foi o…

antidote for the violence Marcus Bentes de Carvalho Neto2 Universidade Federal do Pará Ana Carolina Pereira Alves Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Marcelo Quintino Galvão Baptista Universidade Federal do Pará Resumo Skinner sistematicamente descreveu o mentalismo como um obstáculo para a resolução dos problemas humanos. Segundo ele, a adoção desse modelo explicativo acabaria por encobrir as variáveis críticas, acessíveis e manipuláveis, que estariam na…