Reforma Protestante E Suas Contribuições Para A Educação

principais fatos da história das religiões, bem como suas conseqüências; Perceber a influência das religiões na sociedade, tanto no passado quanto na atualidade; Identificar a importância do Cristianismo na cosmovisão Ocidental, bem como suas contribuições para a sociedade; Analisar a importância dos valores éticos, morais e espirituais na formação integral do ser humano; Refletir sobre questões de ética aplicada à vida do ser humano; Reconhecer os valores humanos e cristãos como…

História da Educação Orientador: Prof Ms Claudemir G. Oliveira SERTÃOZINHO 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................... | 3 | Vida e obras de Rousseau....................................................... | 4 | JEAN JACQUES ROUSSEAU E A EDUCAÇÃO.................. | 5 | A educação e a intervenção................................................................ | 5 | Emílio ou da Educação............

A psicologia da educação na perspectiva da relação teoria e prática: uma conciliação possível? Miranda, Marília Gouvea de UFG – UCG GT: Psicologia da Educação / n.20 Agência Financiadora: CNPq A psicologia e educação vêm sendo tendencialmente articuladas em duas diferentes vertentes que assim podem ser esquematizadas: a primeira parte da teoria psicológica para a educação, tomada como campo para sua referenciação na prática, retornando em seguida à teoria…

principais fatos da história das religiões, bem como suas conseqüências; • Perceber a influência das religiões na sociedade, tanto no passado quanto na atualidade; • Identificar a importância do Cristianismo na cosmovisão Ocidental, bem como suas contribuições para a sociedade; • Analisar a importância dos valores éticos, morais e espirituais na formação integral do ser humano; • Refletir sobre questões de ética aplicada à vida do ser humano; • Reconhecer os valores humanos e…

abordagem das metodologias da avaliação escolar nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Buscando-a desde o início da educação – com a avaliação classificatória, até os dias atuais – com a avaliação diagnóstica, não deixando de apontar a inserção da avaliação na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Visa também, destacar a ótica dos autores que têm oferecido contribuições acerca deste tema tão questionador, e, traz à luz da discussão uma reflexão sobre as formas de manipulação…

exploração de Portugal , hoje o que buscamos? Seria essa ilusão de pensar que nosso poder de compra nos liberta da condição submissa em relação a dinâmica do trabalho, ou ainda e mais perverso, dizer aos sujeitos que não tem acesso a moradia , saúde e educação digna , que agora podem ser considerados “classe media” . Não é estranho , não parece que falamos de uma legislação de outro pais adaptada para nossa realidade? Mas não , são nossas leis e o país é o nosso mesmo. E percebendo…

Unidade III Unidade III 5 Educação, Sociedade e Cultura na Idade Média e no Renascimento 5.1 A Idade Média e o Feudalismo A Idade Média foi um período da história europeia que durou aproximadamente mil anos. Este espaço de tempo vigorou aproximadamente entre os séculos V e XV e compreende, em termos históricos, a queda do Império Romano do Ocidente e a tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos em 1453. O final da Idade Média está associado a vários eventos e acontecimentos, como…

diante. A origem do termo nos remete à Hélade – a Grécia Antiga. O termo "teologia" aparece em Platão, mas o conceito já existia nos pré-socráticos. Platão o aplica aos mitos interpretando-os à luz crítica da filosofia considerando seu valor para a educação política. Nessa passagem do mito ao logos, trata-se de descobrir a verdade oculta nos mitos. Aristóteles, por sua vez, chama de "teólogos" os criadores dos mitos (Hesíodo, Homero, poetas que narraram os feitos dos deuses e heróis,…

que foram reunidos e publicados dez anos após a proibição. O centro do Iluminismo foi a França, onde foi baseado nos salões e culminou com a grande Encyclopédie (1751-1772) editada por Denis Diderot (1713-1784)e Jean Le Rond d'Alembert com contribuições de centenas de líderes filosóficos (intelectuais), tais como Voltaire (1694 -1778) e Montesquieu (1689-1755). Cerca de 25.000 cópias do conjunto de 35 volumes foram vendidos, metade deles fora da França. Encyclopédie, ou dictionnaire raisonné

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA GERAL – 60h UNIDADE 1 PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique, com suas palavras, quais foram as mudanças ocorridas na forma de trabalho no decorrer da Pré-História em seus três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. Período Paleolítico: lascavam pedras e usavam como instrumentos de trabalho, produziam e…