Reforma Politica E Democracia Participativa

crianças de camada média, passaram a contar com profissionais com formação em magistério; já as creches, tendo como principal foco as camadas pobres, eram caracterizadas pela falta de profissionalização de educadores e também pela implementação de políticas a baixo custo – tendo esse modelo econômico de expansão afetado principalmente a região Nordeste (ROSSETTI-FERREIRA, 2002). Na atualidade, para a faixa etária de 0 a 3 anos, ainda predominam formas de atendimento fragmentadas,…

A reforma do aparelho do Estado brasileiro adotou como estratégica o binômio gerencialismo e controle social. Gerencialismo, na acepção de práticas gerenciais extraídas da gestão privada; e controle social entendido no sentido de participação do público na gestão, acompanhando-a, controlando-a e igualmente propondo ações e medidas. Mas esta vertente acabou por se desenvolver aquém do desejável. Há, porém muitos motivos para a construção do controle social: da ampliação da democracia, até…

mesma afirma, um mapeamento das principais ações coletivas, organizadas em movimentos, redes de mobilização ou associações civis da atualidade. Portanto o trabalho tem por objetivo esboçar uma análise dos movimentos sociais enquanto modo de democracia participativa e sua contribuição acerca do desenvolvimento político e da emancipação social. Pode-se dizer que a partir da década de 1980 os movimentos sociais mudaram substancialmente a constituição da esfera pública, onde somente os…

ADRIANA ESTIGARA é Advogada especializada em Direito Processual Civil. 15/5/2007 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E POLÍTICAS PÚBLICAS: UMA ANÁLISE DOS ATORES ELEITOS PELA AGENDA 21 INTRODUÇÃO O presente artigo tem por escopo a análise das políticas públicas preconizadas pela Agenda 21, documento resultante da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, celebrada no Rio de Janeiro em 1992, para a promoção do desenvolvimento sustentável, a partir dos atores por ela

e analisa os resultados de uma pesquisa realizada em torno da construção das Políticas Sociais brasileiras, com objetivo de conhecer os pontos positivos e negativos que os seus participantes identificaram na realização destas plenárias. As Conferências de Saúde vêm sendo reconhecidas como amplos espaços de democratização do setor saúde, tendo em vista seu papel de avaliar e fazer proposições para efetivação da política de saúde. 2 DESENVOLVIMENTO Desde as…

A discussão em torno da necessidade de reformulação da assistência ao doente mental consiste em uma necessidade colocada e discutida já há várias décadas. No entanto, este tem se configurado em um campo de conflito bastante intenso visto que a reforma proposta por distintos grupos sociais apresenta divergências em relação às mudanças a serem realizadas, conforme a inserção social e interpretação dos sujeitos que a apresentam. Diversos autores, como Foucault e Castel, produziram…

confecção e utilização de Projeto Político-Pedagógico; e desempenho dos alunos nas disciplinas básicas avaliadas, que ferem os pressupostos básicos da Gestão Democrática e Participativa. Dessa forma, fica evidente a adoção do modelo democrático de gestão adotado e praticado pela comunidade escolar. Palavras-chave: escola; gestão; democracia; participação. ABSTRACT The present work approaches the analysis of the Municipal School of Basic Education Jocarly Gomes…

da Administração Pública no Brasil Unid – 2: Conceituação e Debate: Participação Unid – 2: Conceituação e Debate: Participação Unid – 2: Conceituação e Debate: Democracia Unid – 2: Conceituação e Debate: Democracia Unid – 2: Conceituação e Debate: Pobreza (política) e Participação Unid – 2: Conceituação e Debate: Pobreza (política) e Participação Unid – 2: Conceituação e Debate: Corrupção e Controle Social / Público x Privado Unid – 2: Conceituação e Debate: Cidadania e…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PUBLICA POLO DE LÁBREA Unidade 4 Práticas participativas na gestão e no planejamento . OUTUBRO – 2013 LÁBREA – AM. WELLYTON PANTOJA DE SOUZA – 21109873 E-mail: wellytonn@ig.com.br Unidade 4 Práticas participativas na gestão e no planejamento OUTUBRO – 2013 LÁBREA– AM. ENUNCIADO. Pesquisa sobre práticas de…

Letícia Pedroso de Medeiros Sentidos da democracia na escola: um estudo sobre concepções e vivências Porto Alegre 2009 Isabel Letícia Pedroso de Medeiros Sentidos da democracia na escola: um estudo sobre concepções e vivências Tese de doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Educação. Linha de pesquisa: Política e Gestão da Educação…