Reforma Gustavo Capanema

Paulista, v. 22, n. 1, p. 7-15, jan./jun. 2004 7 Ensino de matemática no século XX – da Reforma Francisco Campos à Matemática Moderna Flávia dos Santos Soares* Bruno Alves Dassie José Lourenço da Rocha Resumo O objetivo deste artigo é fazer uma breve análise das principais reformas do ensino da matemática no Brasil no século XX. Partindo da Reforma Francisco Campos até a última das grandes reformas do referido século, a Matemática Moderna, tentamos traçar um panorama das…

de ser “Pai dos Pobres” foi também o “Pai das Reformas” como a Reforma Francisco Campos e a Reforma Capanema, voltada para instrução dos trabalhadores do país que seriam a mão-de-obra especializada para o comercio e a indústria do Brasil. Era Vargas Ao assumir o governo provisório, Getulio Dorneles Vargas criou o ministério da Educação e Saúde Pública, tendo como ministro Francisco Campos que conseguiu desenvolver em 1931, a Reforma Francisco Campos em meio ao contexto…

esferas dos Poderes Executivos e Legislativos, tanto no âmbito Federal quanto no Estadual. Já na Primeira República, a expansão da demanda social se propaga com o movimento da escola-novista; no período getulista, encontram-se as reformas de Francisco Campos e Gustavo Capanema; no momento de crítica e balanço do pós-1946, ocorre a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1961. É somente com a Constituição de 1988, no entanto, que os brasileiros têm…

um novo momento de centralização política,o qual foi acompanhado pelo surgimento de instituições que pretendiam uniformizar práticas administrativas,como o Ministério do Trabalho e a política de oferecimento da educação básica comum,organizada por Gustavo Capanema.Nesta última,a padronização dos currículos das escolas tentou passar um conteúdo nacional pelo processo educativo institucional,levou também a uma erradicação dos traços culturais das minorias étnicas,as quais eram descartadas…

federal em matéria de ensino básico. A centralização política a partir da Revolução de 1930 implicou mudanças no ensino com a criação do Ministério da Educação e da Saúde Pública e as reformas do ensino promovidas pelo seu ministro Francisco Campos. Gustavo Capanema, o ministro seguinte, também empreendeu reformas e priorizou o ensino secundário e superior, destinado a formar a elite do país. Manuel Bergström Lourenço Filho Entre 1932 e 1937, o educador esteve à frente do Instituto…

pela participao na Revoluo de 1930, mas resultou tambm da presso de setores conservadores da Igreja Catlica, liderados por Alceu Amoroso Lima. Francisco Campos j acumulava uma experincia de reformador da educao em Minas Gerais na dcada de 1920. A reforma que fez no ensino primrio e normal do estado foi pioneira no pas. Seguia os postulados da Escola Nova, que haviam chegado ao Brasil pelas mos de educadores como Ansio Teixeira e Fernando de Azevedo aps a I Guerra Mundial. As principais…

Brasil nos anos de 1930. Nos anos de 1930 o Brasil passsa por reformas no estudo de formação de professores, sendo apresentado dois modelos educacionais que estariam disputando o campo educacional neste período. Neste momento dois grandes nomes se destacam para disputar suas correntes ideológicas de como deveria ser a formação de professores no Brasil dos quais destaco: Anísio Teixeira e Gustavo Capanema. Gustavo Capanema prôpos uma educação burocrata, onde o docente deveria…

forma Capanema A Lei Orgânica do Ensino, vulgarmente conhecida como Reforma Capanema, em nada contribuiu para a mudança do ensino secundário, mas tão somente ratificou, através da manutençãodos exames rígidos e seletivos, o papel antidemocrático do ensino brasileiro. Todavia, no campo do ensino profissional houve alguma alteração a ser considerada: Foram criados dois tipos, um mantidopelo sistema oficial e outro, paralelo, mantido pelas empresas; além disso, surgem o SENAI (Serviço…

Foi a reforma do sistema educacional brasileiro realizada durante a Era Vargas (1930-1945), sob o comando do ministro da educação e saúde Gustavo Capanema. Essa reforma, de 1942, foi marcada pela articulação junto aos ideários nacionalistas de Getúlio Vargas e seu projeto político ideológico, implantado sob a ditadura conhecida como “Estado Novo”. De todas as áreas do plano educacional, a educação secundária seria aquela em que o ministério Capanema deixaria sua marca mais profunda e duradoura.

Pública, tendo como ministro Francisco Campos que conseguiu desenvolver em 1931, a Reforma Francisco Campos em meio ao contexto ideológico dos católicos e dos renovadores Escolanovista (Escola Nova)[1]. Com a substituição de Reforma de Francisco Campos pela Reforma de Gustavo Capanema, a educação passou a caminhar lado a lado com as questões socioeconômico, ou seja, voltada para o ensino profissionalizante. A Reforma de Francisco Campos Com o retorno do ensino religioso nas escolas…