Reforço Positivo Reforço Negativo

iminente. 3. Reforço segundo o conceito de Skinner é qualquer evento que aumente a frequência de uma resposta anterior. Qualquer evento que sirva para aumentar o comportamento, seja ele positivo ou negativo. Temos como exemplo de reforço positivo a comida para animais famintos e, como reforço negativo tomar uma aspirina para aliviar a dor de cabeça. 4. Definido por Watson como a busca puramente objetiva da Ciência Natural. A busca do dado objetivo sem distinguir “o homem da besta”. 5.…

q=foto+caixa+de+skinner&es_sm=93&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=H2KOU6OILoKpsASBr4HwBw&ved=0CCQQsAQ&biw=1280&bih=923#facrc=_&imgdii=Fw0ZLUfjJDRs9M “Chamamos de reforço a toda consequência que, seguindo uma resposta altera a probabilidade futura de ocorrência dessa resposta.” Bock, et al (2001). Exemplo de Reforço positivo na escola: O reforço positivo pode ser oferecido em sala de aula, através de muitas formas, se um professor agradece o aluno quando ele fecha a porta…

comportamento de alunos pode ser modelado pela apresentação de materiais em cuidadosa sequência e pelo oferecimento das recompensas ou reforços apropriados. A aprendizagem programada e máquinas de ensinar são os meios mais apropriados para realizar aprendizagem escolar. O que é comum ao homem, a pombos e a ratos é um mundo no qual prevalecem certas contingências de reforços. No entanto foi Skinner que desenvolveu o conceito, o condicionamento operante descreve a correspondência…

| |2. Na teoria behaviorista, a modelagem de comportamento ocorre baseada principalmente em reforços, demonstre os dois tipos de reforços | |(positivo e negativo) e como ocorre a modelagem de comportamento humano por meio destes. (0,2) | |

REFORÇAMENTO 6 2.1.1 REFORÇO POSITIVO 6 2.1.2 REFORÇO NEGATIVO 7 2.1.2.1 ESQUIVA 7 2.1.2.2 FUGA 7 2.2 EXTINÇÃO 8 2.3 PUNIÇÃO 8 2.3.1 PUNIÇÃO POSITIVA 9 2.3.2 PUNIÇÃO NEGATIVA 9 2.4 ESQUEMAS DE REFORÇAMENTO 9 2.4.1 REFORÇO CONTÍNUO (CRF) 10 2.4.2 REFORÇO INTERMITENTE 10

entrar a luz, etc. 9. O que é reforço? O que é reforço negativo e positivo? Dê exemplo para cada caso? Reforço positivo é o que recompensa um dado comportamento de modo a aumentá-lo. Por exemplo, num experimento na Caixa de Skinner, com um rato privado de alimento, é liberada uma pelota de comida quando o rato pressiona a barra, nesse caso a comida é o reforço positivo, pois estimula a resposta de pressão à barra. O comportamento é emitido visando à APRESENTAÇÃO do reforço (no caso o…

tratado de maneira diferente, ele o ensina a tocar, com carinho e afeto, o que antes não tinha. O reforço positivo, também conhecido como um método de treinamento por recompensas tem como finalidade aumentar a probabilidade e incentivo a respostas positivas. Identificamos repostas positivas quando o individuo corresponde a esse reforço e sente-se grato. Devemos atentar-nos também que o reforço positivo deve ser aplicado imediatamente após o comportamento, para que ele saiba que aquele…

teórica do comportamento e as conseqüências que abordam estímulos produzidos pelo comportamento operante de um sujeito experimental. REFORÇO “Classifica-se como comportamento operante o comportamento que traduz conseqüências (modificações no ambiente) e é afetado por elas” (Moreira & Medeiros,2007 p.47). A teoria de Skinner faz uma análise conceitual e entende como reforço um tipo de estímulo produzido pelo comportamento operante que tem como efeito o aumento da probabilidade do…

operante pode ser condicionado através não só da repetição, mas também de reforços, punição, etc. No tratamento de certos ‘vícios’, por exemplo, os comportamentistas acreditavam que se podia fazer um alcoólatra ter horror à bebida através de reforços negativos. Há também as aplicações positivas, como a reeducação da criança bagunceira. 9. O que é reforço? O que é reforço positivo ou negativo? Dê um exemplo para cada caso. O reforço é toda consequência que, seguindo uma resposta,…

os alunos foram condicionados para a ser descondicionarem sem o mínimo de controle, ou seja, o que "aprenderam tiveram que desaprender "sem o mínimo de preparo. Vejo desde o comportamento correspondente(imposto pelo meio ) , passando pelo ( reforço positivo ) quando a cada dia o professor reforça a unidade; apresentado (fuga) pois a aluna não queria usar uma blusa branca até o fato de manifestar a (extinção) o que no final quando mesmo professor tentar colocar fim a toda situação tendo…