Reflexões Sociológicas Sobre Mozart

FERNANDES FAMÍLIA-ESCOLA – A PARTICIPAÇÃO MASCULINA a compreensão dos homens – pais ou responsáveis – sobre sua atuação na escolarização dos filhos e participação na escola MESTRADO EM EDUCAÇÃO São Paulo 2007 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO – PUC-SP NIVIA CARATIN FERNANDES FAMÍLIA-ESCOLA – A PARTICIPAÇÃO MASCULINA a compreensão dos homens – pais ou responsáveis – sobre sua atuação na escolarização dos filhos e participação na escola Dissertação…

 Por sua vez, as artes humanas, em especial a música e as artes cênicas, sempre se utilizaram da hermenêutica para o fim de “interpretar” um texto e conferir-lhe uma “performance”, um “estilo”.  Quando um maestro se depara com uma sinfonia de Mozart obviamente não a executará de forma mecânica, lendo a partitura como quem lê números. O uso de diversas técnicas musicais permitirá ao maestro intensificar determinado trecho, relevar outros e exaltar a qualidade de certas harmonias que…

Facilitar a apropriação, pelo educando, das seguintes competências e habilidades: • identificar, analisar e comparar os diferentes discursos sobre a realidade: as explicações das Ciências Sociais, amparadas nos vários paradigmas teóricos, e as do senso comum; • produzir novos discursos sobre as diferentes realidades sociais, a partir das observações e reflexões realizadas; • construir instrumentos para uma melhor compreensão da vida cotidiana, ampliando a “visão de mundo” e o “horizonte…

Condição Humana Capítulo 4: Conhecimento e Verdade Módulo 7: Capítulo 1: Antiguidade: a busca da verdade Dicas de estudo: Ler as anotações de caderno com os conceitos e explicações sobre os temas; Reler os capítulos e rever os exercícios; A CONDIÇÃO HUMANA Estudar: Retomar as reflexões sobre a natureza do homem; Identificar as concepções de ser humano em: Platão, Aristóteles, Idade Média, Marx e Nietzsche. CONHECIMENTO E VERDADE Estudar: Retomar os…

estudos e sucesso! Prof. Dr. Marcio de Moraes Reitor Ciências Sociais Módulo – O ser humano e seu mundo 09 15 O ser humano como produtor de sua história Da escravidão antiga ao surgimento da burguesia 21 Fundamentos da reflexão sociológica e o surgimento do positivismo 25 O pensamento de Augusto Comte 29 35 Filosofia: espaço de crítica e criatividade 41 Filosofia, corpo e conhecimento A formação do Estado moderno e a concepção do poder político…

.............................. 59 UM PONTO DE VISTA SOBRE O ENSINO DA ANTROPOLOGIA Mariza Peirano .................................................................................................... 77 DAMAS & CAVALHEIROS DE FINA ESTAMPA, DRAGÕES & DINOSSAUROS, HERÓIS & VILÕES Mariza Corrêa ................................................................................................... 105 UMA LEITURA DOS TEXTOS DA MESA REDONDA SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS EM QUESTÃO: A…

trabalho é o resultado de um estudo sobre o papel que a música cumpre dentro da obra de Max Weber, centrado essencialmente em uma interpretação de seu texto Os fundamentos racionais e sociológicos da música. Tomando-o como um ponto de intersecção entre os “universos” das ciências humanas e dos estudos sobre música, buscamos verificar como Weber se apropriou das análises e reflexões apresentadas nas obras que lhe serviram de base para a construção de sua narrativa sobre o processo de…

processo entender a importância deste trabalho para os meus anseios pessoais. Alguns professores foram bastante especiais para este trabalho de diferentes maneiras, são eles: Maria Francisca Pinheiro Coelho, Silviane Bonaccorsi Barbato e Professor Mozart. Aos professores Caetano Ernesto Pereira de Araújo e Terrie Ralph Groth por terem se mostrado tão dispostos e atendido de pronto este convite, expresso minha sincera admiração e gratidão. Esta pesquisa e este trabalho também só…

Futuro 97 Dez Novas Competências para uma nova profissão 106 5 A Difícil Arte de Ensinar Elisandra Souza de Oliveira Aquele professor não tem didática! Esta frase é constante entre os alunos secundaristas e também universitários quando comentam sobre a aula de algum professor que pode até ser um excelente pesquisador e que com certeza tem domínio de alguma disciplina mas que não consegue fazer uma ponte entre o que sabe e o aluno. Isto é comum e mostra realmente que para ser um bom…

Mário de Andrade), tais como: Almirante3, Ary Barroso, Cláudio Murilo Leal, Clemente Neto, Emmanuel Vão Gogo (pseudônimo de Millôr Fernandes), Fernando Lobo, Flávio Porto, Haroldo Barbosa, Jorge Guinle, José Sanz, Manuel Bandeira, Mário Cabral, Mozart Araújo, Nestor de Holanda, Paulo Mendes Campos, Sérgio Braga, Sérgio Porto, Sílvio Túlio Cardoso. Voltada para um público mais elitista, a RMP combatia o que ela julgava como influências deletérias na musicalidade brasileira, como…