Reflexões Sobre Metodologia De Pesquisa Cientifica

Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Educação Coordenadora: Siomara Borba Avaliação a distância 1 – 2014/1 Entrega: 25/02/2014 Matrícula: 11212080390 Aluno(a): Juliana Peterson Medeiros Pólo: Magé Nota: 1. Qual é a questão central apontada por Tozoni-Reis (2010), no trecho a seguir? [Máximo 03 linhas] [01 ponto] Metodologia de pesquisa é um caminho a ser trilhado pelo pesquisador no processo de produção de conhecimentos sobre a realidade…

CONHECER, TRANSFORMAR E EDUCAR: FUNDAMENTOS PSICOSSOCIAIS PARA A PESQUISA-AÇÃO-PARTICIPATIVA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL TOZONI-REIS, Marília Freitas de Campos - UNESP-Botucatu TOZONI-REIS, José Roberto - UNESP-Botucatu GE: Educação Ambiental / n.22 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução A Educação Ambiental é uma dimensão da educação, é atividade intencional da prática social, que imprime ao desenvolvimento individual um caráter social em sua relação com a natureza e…

PROPAGANDA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA PORTO ALEGRE, 06 DE SETEMBRO DE 2013. CONCEITOS BÁSICOS DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APRESENTAÇÃO Este trabalho acadêmico apresentado à Disciplina Metodologia da Pesquisa, do segundo semestre do curso de Publicidade e Propaganda, do Centro Universitário Metodista - IPA, orientado pelo professor XXX apresenta os conceitos básicos sobre: método, metodologia, técnica, tecnologia,…

S.A. Correspondência/Contato Alameda Maria Tereza, 2000 Valinhos, São Paulo - 13.278-181 rc.ipade@unianhanguera.edu.br pic.ipade@unianhanguera.edu.br Coordenação Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE Publicação: 09 de março de 2009 ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. XI, Nº. 12, Ano 2008 Carla Roberta C. de Carvalho Profa. Ms. Denise F. B. Marquesin Curso: Pedagogia FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ ANHANGUERA…

DISCIPLINA - METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA TEMA: METODOLOGIA E ESPÉCIES DE MÉTODOS 1. Introdução A exigência do trabalho de conclusão de curso, consoante art. 9º da Portaria 1886 de 30.12.94 do MEC, nominado monografia, tem sentido de ampliar o aprendizado acadêmico e enseja, o conhecimento de técnicas para sua realização. A necessidade da monografia é de utilidade didática, na medida em que a pesquisa também constitui objeto de ensino e de aprendizado, despertando no

universidade responde aos desafios do momento. Questiona-se, também, se as diretrizes curriculares estão adaptadas para responder às exigências do mercado e se os graduados têm conhecimentos teóricos e práticos das áreas onde vão trabalhar. O debate sobre estas questões existe também no contexto de Moçambique, o que se concretiza através de frequentes revisões/reformas curriculares nas Instituições de Ensino Superior (IES), no geral, e das responsáveis pela formação de professores,…

Disciplina: Pesquisa Educacional Período: 17/11 a 29/12/2012 Carga Horária: 80h Curso: Pedagogia – Modalidade EAD Professores:Aderilson José Ribeiro Parente; Hellen do Socorro de Araújo Silva; Felipe Alex Santiago Cruz; Conceição de Nazaré Morais Brayner; Brenda Forte; Domingos do Nascimento Nonato; Ana D’Arc Martins de Azevedo e Mônica Aminadab Reis Blanco. PLANO DE ENSINO 1. EMENTA: A Pesquisa em Educação, abordagens qualitativas e quantitativas; os enfoques da investigação…

DE CURITIBA LIVIA GONÇALVES ROCHA PASINI AULAS DE HISTÓRIAS, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIALOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES, METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA, METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA. CACHOEIRA DO SUL 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LIVIA GONÇALVES ROCHA PASINI AULAS DE HISTÓRIAS, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO…

pessoa com deficiência. A inclusão social certamente tem sido um dos grandes desafios do mundo globalizado, gerando conseqüências multidisciplinares. A redução das desigualdades em nossa sociedade é tema que ganha relevo cada vez mais diversas pesquisas científicas, afinal, devemos pensar em uma sociedade realmente inclusiva e que prestigie cada dia mais a inclusão dos grupos. Incluir na educação básica a pessoa com deficiência merece um olhar mais atento, mais minucioso, em face da…

leva a refletir a história da humanidade em suas necessidades, até os conhecimentos adquiridos pelos povos que viveram na antiguidade reelaborada até hoje. Fazendo isso podemos perceber a necessidade de adotarem-se estratégias e metodologias nestas áreas. Nosso objetivo é construir o ensino aprendizagem, significativos, em ciências exatas e biológicas, e na matemática. Visto que o momento em que vivemos, está voltado ao processo de construção de uma sociedade…