Objetivo - 9 ano

curso similares. Dessa forma, a boa realização do exercício deve contemplar: a) a seleção de determinados estímulos, que serão trazidos ao foco da atenção do aprendiz, e b) o encaminhamento do raciocínio, passo a passo, do mais simples, e por vezes óbvio, ao mais complexo, a fim de que a conclusão final seja produto de um encadeamento lógico demonstrável. Estruturado dessa forma, o estudo do texto – que tem início com a compreensão literal e termina com a reflexão – abarcará habilidades como organizar informações, categorizá-las segundo critérios, identificar a ideia principal e detalhes relevantes, distinguir entre fatos e opiniões e entre causas, problemas e soluções, fazer inferências, argumentar etc. Tais habilidades são imprescindíveis para o estudo das várias disciplinas que compõem o currículo escolar; Objetivos Os cadernos do 6.º ao 9.º ano têm como ponto de partida três objetivos principais complementares: • • desenvolvimento das habilidades comunicativas básicas de expressão oral e escrita. As atividades propostas, tendo o estudo do texto como fio condutor, devem levar o aluno ao domínio das estruturas da língua, condição indispensável para o desenvolvimento das habilidades de comunicação; desenvolvimento do raciocínio lógico. Sendo a leitura uma habilidade de comunicação, ela propicia o contato com diferentes ideias e pontos de vista. Assim, possibilita o abandono do ponto de vista egocêntrico, permitindo…

Professora: Dulce PRODUÇÃO DE TEXTO: MANUAL DE REDAÇÃO Professor(a)(es)(as) ___ / ___ / 14 Aluno(a) Ano No Turma Data Prezado(a) Aluno(a), A forma mais eficiente para obter conhecimento é através do ato de ler! Este ato jamais será defasado, mesmo com toda tecnologia à nossa disposição. Quem deseja o conhecimento não tem outra opção, ou seja, não tem outra alternativa que não seja ler. Exercendo o hábito da leitura o ser humano tem nas mãos a chave para…

Seção 3 A redação oficial 3 Universidade do Sul de Santa Catarina Para início de estudo Você está iniciando estudos sobre Tipologia Textual. Estes conteúdos fundamentam os seus atos de produção textual. A narração, a descrição e a dissertação são tipos textuais que norteiam, originalmente, inúmeros modelos de redação oficial. Entendendo estes mecanismos, você poderá aplicá-los ao tema principal que dá nome a esta disciplina. Seção 1 – Tipos textuais que norteiam a…

Médio 4º Bimestre Redação dissertativa/argumentativa O eixo do bimestre articula-se entre leitura, uso da língua e produção textual, e é pautado em habilidades e competências que se inter-relacionam em todo o Currículo Mínimo de Língua Portuguesa. Com relação à leitura dos textos literários, consideramos o contexto de produção e de circulação das obras, as concepções artísticas embutidas nas mesmas e os seus procedimentos de construção. Já em relação aos textos não literários,…

para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Maria Cristina Mesquita Barbosa Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 3 .  Pedagogia - 3ª Série - História da Educação e da Pedagogia Maria Cristina Mesquita Barbosa Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao…

percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Maria Cristina Mesquita Barbosa Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 3 . Pedagogia - 3ª Série - História da Educação e da Pedagogia Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as…

HIPÓTESES 06 6 METODOLOGIA 07 7 ESTRUTURA DA PESQUISA 07 8 CRONOGRAMA 08 9 REFERÊNCIAS 09 10 DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA ................................................................10 1. INTRODUÇÃO A tipologia textual define o entendimento de quantos tipos de textos existem. Um texto, a priori, pode ser descritivo, narrativo ou dissertativo. Com o passar do tempo foram…

[pic] COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO ENILDE L. DE J. FAULSTICH COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO 4ª EDIÇÃO VOZES - PETRÓPOLIS. 1992 COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO 4a Edição Petrópolis 1992 (c) 1987, Editora Vozes Ltda. Rua Frei Luís, 100 25689 Petrópolis, RJ Brasil Diagramação Valderes Barboza Aos colegas da…

DISCURSIVA •• A prova discursiva, de caráter eliminatório e classificatório, valerá 20,00 pontos e consistirá de redação de texto expositivo-argumentativo, entre outras tipologias. •• O texto definitivo da prova discursiva deverá ser manuscrito, em letra legível, com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente, não sendo permitida a interferência ou a participação de outras pessoas, salvo em caso de candidato(a) a quem tenha sido deferido atendimento…

disciplina cultural, cuja prática se resolve em palavras. Direito e linguagem se entrelaçam e se confundem. Algumas vezes — infelizmente, mais do que o necessário — os profissionais da área jurídica ficam tão empolgados com os fogos de artifício da linguagem que se esquecem do justo e, outras vezes, até da lei. Nas acrobacias da escrita jurídica, chega-se a encontrar formas brilhantes nas quais a substância pode ser medida em conta-gotas. O defeito — também com desafortunada…