Redigir Um Texto Dissertativo Sobre As Oportunidades Do M

ENCONTRO A - indica oposição choque, colisão; HÁ - é usado em expressões que indicam tempo transcorrido, equivalendo ao verbo fazer; A - surge quando o verbo haver não puder ser substituído pelo verbo fazer, isso ocorre no futuro; ACERCA DE- significa sobre a respeito de; HÁ CERCA DE - indica um período aproximado de tempo passado; A CERCA DE – não é expressão, mas apenas o substantivo cerca(cercado) antecedido pelo artigo definido feminino AFIM - adjetivo, significa igual…

Versão 2º semestre/2012 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA 03 MEMORIAL DESCRITIVO PESSOAL 06 Texto “CURRÍCULO NÃO MORRA NA PRAIA” 03 RESUMO 10 RESENHA 13 RELATÓRIO SINTÉTICO 16 MODELO DE RELATÓRIO 18 SEMINÁRIO 23 PALESTRA 25 MEMORANDO 27 ATA 28 ORATÓRIA 29 TEXTOS COMPLEMENTARES 31 Estude! O universo agradece! de A. Sant’ Anna 31 A carência de…

desenvolvidas pelo ser humano. Entretanto, a escrita é mais que um instrumento. Mesmo emudecendo a palavra, ela não apenas a guarda, ela realiza o pensamento que até então permanece em estado de possibilidade. Oralidade x Escrita Há poucos estudos sobre a diferença entre os dois tipos de linguagem. A modalidade oral, intrinsecamente diferente da escrita, implica um conjunto de recursos, ausentes na escrita, que auxiliam o falante na comunicação lingüística. Vamos, a seguir,…

que é um recurso importantíssimo senão fundamental para compreensão de textos. Verificamos que a utilização dessa estratégia significa compreender o texto, pois a partir do momento que inferimos informações que muitas vezes não estão explícitas no texto estamos construindo uma nova representação. E assim realizando o ato de compreender. Nesse contexto, para mostrar que de fato inferir é uma maneira de compreender melhor o texto nos utilizamos das histórias em quadrinhos como corpus de…

COMUNICAÇÃO TÉCNICA PROF. OLIVIER ALLAIN APOSTILA DE COMUNICAÇÃO TÉCNICA - PORTUGUÊS Prof. OLIVIER ALLAIN ARARANGUÁ JULHO / 2008 2 SUMÁRIO PRIMEIRA PARTE – ESTUDO E PRODUÇÃO TEXTUAL............................................ 03 1. Texto técnico e texto literário: semelhanças e diferenças.............................. 05 2. Três tipos de redação: DISSERTAÇÃO, DESCRIÇÃO E NARRAÇÃO....................... 06 2.1…

arte de escrever. A propsito de sua obra, no momento em que se destina a estudantes (pr-vestibulandos ou concursistas), tima. Parabenizo-o pela iniciativa e pelo interesse em construir algo de til em prol do ensino da redao. O comentrio acima, sobre o MANUAL DE TCNICAS DE REDAO, foi feito pela professora Maria Afonsina Ferreira, da Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaUESB, lotada no Departamento de Estudos Lingsticos e Literrios da Faculdade de Formao de Professores de Jequi,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA VIVIANE RAPOSO PIMENTA TEXTOS FORENSES: UM ESTUDO DE SEUS GÊNEROS TEXTUAIS E SUA RELEVÂNCIA PARA O GÊNERO “SENTENÇA” UBERLÂNDIA – MG 2007 VIVIANE RAPOSO PIMENTA TEXTOS FORENSES: UM ESTUDO DE SEUS GÊNEROS TEXTUAIS E SUA RELEVÂNCIA PARA O GÊNERO “SENTENÇA” Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Lingüística - Curso de Mestrado em Lingüística, do Instituto de Letras e Lingüística da Universidade Federal de Uberlândia, como requisito…

Supervisionado III. Para facilitar seus estudos, veja a organização deste terceiro módulo. Módulo 3 – Avaliação na educação não-formal e elaboração do relatório final do Estágio Curricular Supervisionado Objetivo do Módulo 3: » Ampliar as reflexões sobre a avaliação da aprendizagem, tendo em vista os desafios da educação não-formal. Conteúdo Programático Módulo 3: » Avaliação da aprendizagem » Tipos de avaliação » Avaliação de atividades práticas na educação não-formal. » Autoavaliação…

Nova Apostila 2011 REDAÇÃO TIPOS DE REDAÇÃO Para escrever uma redação ou um texto, necessitamos de técnicas que implicam no domínio de capacidades linguísticas. Temos dois momentos: o de formular pensamentos (o que se quer dizer) e o de expressá-los por escrito (o escrever propriamente dito). Fazer uma redação, seja ela de que tipo for, não significa apenas escrever de forma correta, mas sim, organizar idéias sobre determinado assunto. E para expressarmos por escrito, existem alguns…

Aronne de Abreu Valéria Pinheiro Raymundo (Organizadores) ENADE COMENTADO COMPONENTE: FORMAÇÃO GERAL Edições 2006, 2007, 2008 Porto Alegre 2010 © EDIPUCRS, 2010 CAPA Rodrigo Valls PREPARAÇÃO DE ORIGINAIS Marisa Magnus Smith REVISÃO DE TEXTO Marisa Magnus Smith EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Gabriela Viale Pereira Questões retiradas das provas de Formação Geral do ENADE 2006, 2007 e 2008, disponíveis em http://www.inep.gov.br/imprensa/noticias/edusuperior/enade/ EDIPUCRS –…