Reciclagem Na Artes Visuais

informações sobre o ramo escolhido, verifica-se a garantia de sucesso do novo empreendimento. Em relação às expectativas que temos referente a este projeto, acreditamos estar no caminho correto, pois tínhamos desde o início criado esta idéia de reciclagem, pelo fato de gostarmos do tema sustentabilidade, e tentamos trazer para a nossa realidade o que achávamos impossível até então, pois analisando tudo o que precisou ser elaborado para este empreendimento, tornou-se viável a idéia de…

1 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MESTRADO PROFISSIONAL – Tuma 2011 OFICINA DE ARTES Álvaro Luiz Barbosa Ribeiro Caso associado a um problema de gestão de uma escola e sua intervenção A proposta é que o aluno escolha um caso a ser tratado, devendo referir-se a uma situação real e, preferencialmente, envolver uma escola com a qual tenha um histórico de colaboração. Juiz de Fora 2012 2 O Bicho (Manuel Bandeira) Vi ontem um…

ESCOLA: PLANO DE AULA – 1º ANO PROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA: 4 aulas OBJETIVOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS 1. Ampliar o conhecimento de si próprio, identificar suas características e qualidades pessoais; 2. Utilizar esses conhecimentos, suas possibilidades sensitivas e expressivas em seu cotidiano; 3. Identificar a Figura Humana, diferenciando as partes e segmentos corporais; 4. Utilizar recursos básicos de expressão do próprio corpo para aumentar sua comunicação; 5. Aceitar a própria identidade, suas

reflexões sobre a necessidade de conectar as práticas da arte/educação na atualidade com os problemas da sociedade contemporânea. A passagem da Era Moderna para a Pós-Moderna vem provocando mudanças fundamentais nas relações sociais, com consequências para a arte/educação. A tradição da Modernidade, que supervalorizava o novo, impondo uma estética ocidental, dita universalista, produto de uma elite intelectual artística como única possibilidade para a arte-educação, está sendo…

resíduos sólidos urbanos citamos a poluição visual, a degradação da área de disposição do lixo, saneamento inadequado, contaminação de recursos hídricos, discriminação social das pessoas que realizam a catação dos materiais recicláveis e maior demanda de área para disposição final do lixo. Tendo em vista tantos problemas ocorrentes na cidade de Cuité este projeto tem por objetivo promover a conscientização da população cuiteense através de recursos visuais e audiovisuais como:…

OP ART: IRREVERÊNCIA NA ARTE CONTEMPORÂNEA E NA EDUCAÇÃO Nome do aluno Professor Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais RESUMO A arte é uma forma do ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos como beleza, harmonia e equilíbrio. O estilo artístico contemporâneo Op Art é um tipo de arte abstrata que explora determinados fenômenos ópticos. A arte pode ser apresentada de várias formas,…

PEDAGOGIA VANESSA PEREIRA RODRIGUES SOUZA FAZENDO ARTE PARA APRENDER “Toda criança é artista. O problema é como permanecer artista depois de crescer”. Picasso. JAIBA 2014 vANESSA PEREIRA RODRIGUES SOUZA A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NO ATO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação e didática na educação infantil: Prof.ª Edilaine vagula- Arte, Educação e Musica:prof.ª…

História das Artes: diálogos interdisciplinares. Cassiana Meyer Capítulo I A Oralidade 2. Qual a importância das artes cênicas para consubstanciar a Oralidade? As artes cênicas (português europeu) ou artes cênicas (português brasileiro) (chamadas ainda de artes performativas) são todas as formas de arte que se desenvolvem num palco ou local de representação para um público. Muitas vezes estas apresentações das artes cênicas podem ocorrer em praças e ruas. Assim podemos dizer…

Os PCNs de Arte e a Prática Pedagógica Os Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação em arte introduzem um novo olhar sobre o ensino de arte no Brasil. Segundo o próprio PCN: “Houve um tempo em que na escola se estudava desenho geométrico, artes plásticas e música. Em uma ou outra escola também se aprendia teatro, e quase todas, trabalhos manuais.” (Parâmetros Nacionais Curriculares) A partir da nova LDB (lei nº 9394/96) a arte deixa de ser uma atividade e passa a ser um…

esparramado pela causada, sendo que logo atrás e uma área de lazer para crianças. Lixo é todo e qualquer resíduo produzido pelo ser humano. Qualquer coisa imprestável que se joga fora. PROBLEMAS CAUSADOS PELO LIXO
O lixo contribui para a poluição visual, a do solo, a da água e a do ar. Atinge o ser humano com doenças transmitidas por pragas, insetos ou animais que se alimentam do lixo. Insetos como os que transmitem a malária, a dengue e a febre amarela costumam se concentrar em…