Questões Sobre O Bioma Pampa

REALIZAÇÃO DA PROVA 1. O tempo mínimo para a realização da prova é de 01 (uma) hora. 2. Examine a prova. Ela contém 40 questões. - 08 questões de Língua Portuguesa; - 08 questões de Matemática; - 08 questões de Geografia; - 08 questões de História; - 08 questões de Ciências. 3. Você dispõe de folhas de rascunho para cálculos e anotações no final da prova. 4. As questões são de múltipla escolha com 05 (cinco) alternativas. Você deverá assinalar uma única alternativa para cada questão.

condições favoráveis à erosão, a medida em que tende a desprezar a vegetação nativa, que garante a firmeza do solo, e a estimular o plantio de espécies únicas em todos os espaços disponíveis de uma região. A região do território brasileiro ocupada pelo bioma Cerrado, por exemplo, que hoje representa a grande fronteira de expansão da agricultura empresarial no país, já perdeu 57% da sua vegetação original estimada em 200 milhões de hectares. E o mais grave é que quase a totalidade…

BIOMAS DA BIOSFERA E OS PRINCIPAIS ECOSSISTEMAS BRASILEIROS Conjunto de todas as áreas da Terra onde existe vida (incluindo zonas profundas dosoceanos e parte da atmosfera)O "ecossistema" inteiro da TerraBiomas são as grandes formações vegetais encontradas nos diferentes continentes edevidas principalmente aos fatores climáticos (temperatura e umidade) relacionados àlatitude.Embora represente apenas 28% da área total do globo, este apresenta um grande númerode espécies. Os biomas que o compõe

e o local de ocorrência. a) Tropical Continental - Cuiabá. b) Equatorial seco - Rio Branco. c) Tropical semi-úmido - Ilhéus. d) Tropical semi-árido - Teresina. e) Equatorial úmido - Boa Vista. (UDESC) Observe o mapa abaixo. Analise as proposições sobre as massas de ar que atuam no Brasil, representadas no mapa pelos números arábicos. I. O número 1 representa a Massa Equatorial Atlântica. II. O número 2 representa a Massa Equatorial Amazônica. III. O número 3 representa a Massa…

Rio de JaNeiRo, v. 14, N. 28, P. 235-276, dez. 2007 Impacto Ambiental de Florestas de Eucalipto MARCOS H. F. VITAL* ReSuMO As questões ambientais ganham importância cada vez maior para a sustentabilidade do desenvolvimento socioeconômico das nações. O presente artigo apresenta questões relativas aos impactos ambientais de florestas de eucalipto: sobre a água, o solo, a biodiversidade e a atmosfera. Apresenta-se sob a forma de análise de diversos artigos…

está mais quente que a água do mar, pelo que o ar quente sobre a terra tende a subir, criando uma área de baixa pressão atmosférica sobre a região, a qual contrasta com o ar mais fresco situado sobre o mar onde se forma uma região HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Anticiclone" \o "Anticiclone" anticiclónica. Por sua vez, esta diferença de pressão atmosférica cria um vento constante no sentido do mar para terra, transportando para sobre o continente ar marítimo rico em humidade.…

INTRODUÇÃO 1 2. QUESTÕES E OBJETIVOS 3 3. REVISÃO DE BIBLIOGRAFIA 4 4. METODOLOGIA DA PESQUISA 6 5. ANÁLISE DE DADOS 7 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 7. REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO O Brasil possui a maior biodiversidade vegetal do planeta. Com ecossistemas terrestres constituídos por uma série de tipos de vegetações, classificadas conforme suas características marcantes, distribuição geográfica e outras peculiaridades, os Biomas. Atualmente considera-se como bioma um…

Rio de Janeiro, V. 14, N. 28, P. 235-276, dez. 2007 Impacto Ambiental de Florestas de Eucalipto MARCOS H. F. VITAL* Resumo As questões ambientais ganham importância cada vez maior para a sustentabilidade do desenvolvimento socioeconômico das nações. O presente artigo apresenta questões relativas aos impactos ambientais de florestas de eucalipto: sobre a água, o solo, a biodiversidade e a atmosfera. Apresenta-se sob a forma de análise de diversos artigos…

resultado de um processo histórico de reflexão sobre a capacidade do planeta terra de responder a necessidade dos seres humanos de alimento, moradia, vestuário e outros elementos que determinam a qualidade de vida das diversas populações (IRIGARAY, 2005). Paz (2006) aponta que desde o descobrimento do Brasil, o que não dá lucro, não presta para nada. Preservar, conservar para que e para quem? Nos últimos 50 anos houve diversas mudanças e pressões sobre o ambiente que comprometem as…

Objetivo da disciplina Objetivo Geral:  Desenvolver conceitos essenciais em ecologia (contexto global), buscando exemplos em ecossistemas brasileiros, enfatizando a região amazônica, de forma que o aluno domine os conhecimentos gerais sobre as principais questões ecológicas e suas implicações e aplicações no cotidiano. Objetivos Específicos:  Importância da Ecologia no contexto Global;  Aplicar conceitos ecológicos a nível global e local;  Capacitar o aluno a entender…