Questões Sobre A História Futsal

principal verificar os fatores que influenciam os alunos a participarem das atividades propostas nas aulas de Educação Física, de uma escola estadual do município de Sapiranga, RS, considerando fatores intrínsecos e extrínsecos, objetivos e entendimentos sobre a Educação Física na perspectiva de alunos, professores e membros da equipe diretiva, a fim de entender o que motiva os alunos a participarem das aulas. Para fundamentação teórica, foram abordados a Educação Física Escolar, a…

•Refletir sobre a realidade da Educação Física no âmbito do Ensino Fundamental. •Compreender aspectos específicos quanto aos objetivos, conteúdos e currículo da Educação Física no Ensino Fundamental. •Planejar a ação docente com base nos subsídios teóricos/práticos adquiridos. •Exercer a prática docente da Educação Física no Ensino Fundamental I e II, tendo como referência os conhecimentos teórico-metodológicos adquiridos ao longo do curso. •Adquirir e produzir conhecimento sobre o mundo do

respostas da própria cultura à saturação dos modelos ou práticas tradicionais, o que implica claramente a necessidade de compreensão da dinâmica histórica e cultural das práticas corporais (KOLYNIAK FILHO, 1996). Em nosso artigo nos atentaremos a duas questões norteadoras que são: como ampliar a proposta de conteúdos na escola, mesmo com a resistência dos alunos? Como rescindir o paradigma social de que as práticas corporais urbanas são vistas como práticas marginalizadas? 2…

respostas da própria cultura à saturação dos modelos ou práticas tradicionais, o que implica claramente a necessidade de compreensão da dinâmica histórica e cultural das práticas corporais (KOLYNIAK FILHO, 1996). Em nosso artigo nos atentaremos a duas questões norteadoras que são: como ampliar a proposta de conteúdos na escola, mesmo com a resistência dos alunos? Como rescindir o paradigma social de que as práticas corporais urbanas são vistas como práticas marginalizadas? 2…

uma situação constrangedora, parece não ter nenhuma importância à Educação do aluno, pois o mesmo tem direito pela lei de optar em freqüentá-la ou não. Mas por acaso, alguma Lei permite ao aluno o direito de optar em ter ou não aulas de Matemática, História, Português ou Geografia? 23 3 METODOLOGIA 25 4 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS 27 4.1 Análise de Dados dos Alunos 27 4.2 Análise dos Dados Professores 46 Professor 3: “Na parte da manhã a participação é bem maior que nas turmas…

aaproximação do acadêmico com sua futura área de atuação. Esta prática tem como objetivodiscorrer sobre o futuro do professor, oferecer caminhos que levem à reconstrução doconhecimento e principalmente romper com as práticas de reprodução, pois, com essaaproximação que ele fornece, ele dá ao aluno a chance de entender a realidade de como seencontra a Educação Física Escolar e fazer uma reflexão crítica sobre a mesma buscandosempre melhorar sua prática.Os estágios supervisionados são…

recreação/ginástica/ginástica laboral/marketing e iniciação esportiva (3,7%), os ramos de arbitragem e avaliação física (1,7%), e por fim, outros ramos, totalizando 15%. Dentre os “Técnicos”, as modalidades que mais se destacaram foram a natação, o futsal e o basquete, aparecendo com 41,7%, 17,64 e 11,76%, respectivamente. Já as outras modalidades apresentaram 5,88% de “Técnicos” em cada uma delas. É importante apontar que os profissionais em geral, possuem mais de uma profissão…

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LARISSA BERALDO KAWASHIMA CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ: UM ESTUDO SOBRE SUA SISTEMATIZAÇÃO CUIABÁ-MT 2010 LARISSA BERALDO KAWASHIMA CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ: UM ESTUDO SOBRE SUA SISTEMATIZAÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação no Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato…

sem exclusão. A primeira etapa deste trabalho é sobre as leis que abordam o respeito à diversidade e ao multiculturalismo no ambiente escolar, presentes em documentos que devem nortear a construção do Currículo Pedagógico Escolar, baseado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional(LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das Relações Étnico-Raciais, o ensino de História Afro-Brasileira e Africana e o…

projetor, uma caixa acústica, uma câmera digital, um microfone. E uma quadra de esportes onde é realizadas atividades como: danças e apresentações de modo geral. As atividades desportivas mais freqüentes são: futsal, vôlei, basquete e atividades de recreação para Educação Infantil. E os eventos como a formatura são sempre realizados na mesma. Quadro demonstrativo do espaço físico Especificação Quantidade Condições Satisfatório Regular…