brincar sempre

1 INTRODUÇÃO
O presente relatório foi desenvolvido no decorrer da disciplina Estágio SupervisionadoI, ofertada no III semestre do curso de licenciatura plena em Educação Física da UniversidadeRegional do Cariri, Campus Iguatu, como requisito parcial para aprovação na referidadisciplina.O estágio supervisionado é uma prática investigativa, formadora e crítico-reflexiva defundamental importância para nossa formação acadêmica e para a construção de nossaidentidade docente. A extrema importância do Estágio Supervisionado se dá por fornecer aaproximação do acadêmico com sua futura área de atuação. Esta prática tem como objetivodiscorrer sobre o futuro do professor, oferecer caminhos que levem à reconstrução doconhecimento e principalmente romper com as práticas de reprodução, pois, com essaaproximação que ele fornece, ele dá ao aluno a chance de entender a realidade de como seencontra a Educação Física Escolar e fazer uma reflexão crítica sobre a mesma buscandosempre melhorar sua prática.Os estágios supervisionados são embasados pelos ordenamentos legais contidos na Leide Diretrizes e Bases da educação Nacional, lei de Nº 9.394/96, pela Lei de Nº 11.788 de 25de setembro de 2008, conhecida como a nova lei do estágio e ainda pelas resoluções 01 e 02de 18 e 19 de fevereiro de 2002 as quais estabelecem as diretrizes referentes às exigências naformação do licenciado e sua carga horária respectivamente.A Prática do Estágio Curricular Supervisionado do referido curso inicia-se no IIIsemestre e estende-se até o VIII semestre que é o último semestre do curso. São divididos emEstágio Curricular Supervisionado I, II, III, IV, V e VI que são eles: a) Observação daRealidade Escolar; b) Educação Infantil; c) Ensino Fundamental; d) Ensino Médio eEducação de Jovens e Adultos; e) Educação Especial e f) Optativo, podendo o aluno estagiarno âmbito não-formal, ou seja, fora da escola, como repetir um dos estágios anteriores.A presente obra tem por finalidade observar, analisar e relatar