Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Projeto Multidisciplinar Ii

Projeto Multidisciplinar II Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em sexta, 24 agosto 2012, 22:55 Completado em sexta, 24 agosto 2012, 22:56 Tempo empregado 51 segundos Acertos 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Acertos: 1 Sobre o significado de avaliação investigativa ou formativa, é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Reporta-se somente ao desempenho do aluno. b. Deve ser realizada apenas como autoavaliação. c.

Projeto Multidisciplinar Ava da aula 1 a 8 Enviado por Kellylopes03, julho 2013 | 36 Páginas (9637 Palavras) | 2918 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | AULA TEMA 1 – Transgressão e mudança na educação Questões para Aprendizagem - Parte superior do formulário Question 1 Notas: --/1 Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. c. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve…

do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos, para que, de forma competente e ética, possam desenvolver seus PROJETOS DE VIDA como cidadãos conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. Nesse sentido, o Projeto foi elaborado e é desenvolvido e avaliado…

Série: 7ª Disciplina: PROJETO INTEGRADOR I APRESENTAÇÃO O Projeto Integrador I é um conjunto de atividades acadêmicas, que articulam e interrelacionam os conteúdos das disciplinas estudadas no curso com as experiências cotidianas da área, contribuindo efetivamente para a formação do aluno. O Projeto Integrador deverá ser desenvolvido em duas etapas, caracterizando disciplinas distintas na matriz curricular, sendo estas, Projeto Integrador I (7.SERIE) e Projeto Integrador II…

Disciplina: PROJETO DE ATIVIDADES I APRESENTAÇÃO O Projeto de Atividades I é um conjunto de atividades acadêmicas, que articulam e inter-relacionam os conteúdos das disciplinas estudadas no curso com as experiências cotidianas da área, contribuindo efetivamente para a formação do aluno. O Projeto de Atividades deverá ser desenvolvido em duas etapas, caracterizando disciplinas distintas na matriz curricular, sendo estas, Projeto de Atividades I (7.SERIE) e Projeto de Atividades II…

protocolo. § 4o - Após a concessão do título de Especialista, o Conselho Regional de Psicologia procederá ao devido registro, fazendo-o constar na Carteira de Identidade Profissional. Art. 3o - As especialidades a serem concedidas são as seguintes: I. II. III. IV. V. VI. Psicologia Escolar/Educacional; Psicologia Organizacional e do Trabalho; Psicologia de Trânsito; Psicologia Jurídica; Psicologia do Esporte; Psicologia Clínica; 2 VII. VIII. IX. X. XI.…

necessitando de um profissional de Serviço Social que está interligado nas relações sociais e contribuindo no seu processo de formação educacional que é a base da sociedade, para fazer um acompanhamento social juntamente com equipe multidisciplinar e mediar com políticas públicas que articulem programas e projetos a fim de prevenir e amenizar os fenômenos sociais Palavras Chave: Serviço Social; Políticas Públicas; Questão Social; Educação. INTRODUÇÃO O presente estudo visa…

maioria das etapas do processo de planejamento, ela e de suma importância, pois as ações planejadas contem indicadores de como será monitorada e avaliada de forma a possibilitar correções e adaptações no curso do projeto. A avaliação tem o papel de analisar criticamente o andamento do serviço/projeto, segundo seus objetivos, tendo por base as informações produzidas pelo monitoramento. Segundo Baptista (2003), é na avaliação que mais se apresenta o conteúdo dialético, quando nega para…

conteúdos, as estratégias e as metodologias a serem usadas durante o ano. Para um bom planejamento é necessário levantar a situação, estabelecer o que se deseja mudar e organizar as ações futuras. Essa prática deve ser desenvolvida através de projetos, pesquisas e planos de ação e propiciar o crescimento e o desenvolvimento do aluno. O planejamento tem como função mostrar uma situação futura em cima dos acontecimentos atuais, precisa garantir a objetividade, funcionalidade e…

Estagiário:Carini Monteiro da Rocha, EAD00731323, 5º Semestre. Instituição campo de estágio: Secretaria de Ação Social Promoção Social-Habitação. Rua Guadalajara, n° 331, Bairro: Centro, Cidade: Barreiras, Estado: BA Período de Referencia: 5º Semestre. Projeto: Programa Minha Casa Minha Vida Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: Nildes Oliveira dos Santos 08558 CRESS Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº: George Souza de Araújo 6630 CRESS Período de realização do estágio:…