Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Planejamento E Controle De Produção

iniciando nas funções de técnico, passando a gerente e chegando até o nível de diretoria, nas áreas de Materiais, Produção e Financeira. Trabalhou nas empresas VARIG (1969-1973), Grupo Gerdau (1974-1976) e Aeromot (1976-2005), todas localizadas na cidade de Porto Alegre, RS. É professor da ULBRA desde 1981 atuando sempre em disciplinas do curso de Administração nas áreas de Materiais, Produção Logistica e Financeira, e atualmente, além das da docência, é consultor de pequenas e medias…

ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO E OPERAÇÃO Administração da Produção e Operação 1ª Edição / 2003 Capítulos * Gerenciamento de Processos * Capacidade Gerenciamento de Processo O Gerenciamento de processo relaciona-se com a maneira de fazer um produto ou prestar um serviço Muitas escolhas precisam ser feitas a respeito da melhor combinação de recursos humanos, equipamentos e materiais. O gerenciamento de processo é de importância estratégica e encontra-se intimamente relacionado…

experiência. • Perspectiva: Significa colocar o conhecimento em ação. • Atitude: Colocar a ação em pratica. APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL A aprendizagem organizacional é uma junção de conhecimentos formais e informais, que permite à organização criar seus próprios modelos de gestão, coerentes com as suas necessidades e pautados no que ela precisa para alcançar os resultados. A aprendizagem organizacional se adquire com as seguinte experiência: • Experiências do Profissional – A…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I (PMA I) Desafio de Aprendizagem Professor Tutor: Fábia Spadoto Curso EAD: Tecnologia em Logística / Turma – 3° Semestre Nomes: Acadêmicos: CARLOS ROBERTO ALVES MARIA AURILIA COUTINHO SANCHES LUCIANO DORTA DANILO MILHEIRÃO DE OLIVEIRA SILAS GARCIA RIBEIRO RITA RA: RA 2073139306 RA 2018832522 RA 2053013916 RA 2053013820 RA 2018836524 RA 2053013951 OSASCO JUNHO/2011 SUMÁRIO Objetivo Geral ...........

ferramenta e apoio na geração da informação. 2 ÁREA DE ATUAÇÃO Atuar como desenvolvedor, analista e gerente de sistemas de informação. SUBDIVISÃO DAS ÁREAS DE ATUAÇÃO Gestão do Processo de Desenvolvimento  Atuar no direcionamento, acompanhamento e validação do produto software. SUBDIVISÃO DAS ÁREAS DE ATUAÇÃO Concepção de Sistemas  Atuar na modelagem de negócio, requisitos e modelos conceituais. Desenvolvimento de Sistemas  Atuar no processo de…

Didática e Planejamento I Didática Planejamento e Avaliação I Unidade 1 Didática: História, Reflexão e Objetivos. História da Didática A didática vem da expressão grega tchné didaktké, que quer dizer arte ou técnica de ensinar, que origina-se do verbo didasko, que significa ensinar ou instruir, já nasce com a idéia de ensino. Segundo Castro (2001), as primeiras tentativas de sistematizar foram no século XVII, com “Ratíquio e Comenius”, fundamentados em idéias éticas e

nos currículos universitários, altamente complexos, superando a forma tradicional de relação entre professor, alunos e conhecimento? Quais as formas, os jeitos necessários? Nossa proposta situa o estudo e análise das estratégias de ensino e de aprendizagem diretamente relacionadas a uma série de determinantes: um Projeto Político Pedagógico Institucional, onde se define uma visão de homem e de profissional que se pretende possibilitar na Educação Superior; a função social da…

............................................................ 85 1.7 - Trabalho de Curso (TC) ........................................................................................................................ 87 1.8. Metodologia de Ensino-Aprendizagem ................................................................................................ 87 1.9. Formas de Realização da Interdisciplinaridade .................................................................................... 88 1.10

RESUMO: Este trabalho tem por objetivo delinear a Gestão do Processo de exploração, produção, especificação e venda de produtos da Unidade de Negócios da Petrobras na Amazônia (UN-AM), definindo sua razão de ser, os Macrofluxos, atribuições das principais gerências, formas de comunicação e documentação, a forma de aplicar a responsabilidade social e ambiental, o planejamento das atividades e métodos de controle, visando o mostrar as formas de gerenciamento e como estas se…

Humanas e Sociais na Universidade Federal de Itajubá”, como segmento do projeto - Edital Nº 015/2010/CAPES/DED “ Fomento ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) nos Cursos de Graduação”. O projeto experiencia, além do acompanhamento com qualidade aos alunos num trabalho com Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), a criação de materiais didáticos mais dinâmicos, que envolvam teoria e prática em Ciências Humanas e Sociais favorecendo o aprender, por…