Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Logistica Internacional

Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência que fica disponível no ícone Orientações. …

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia Logística Unip – Polo Uberlândia 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia Logística Cleuber José Silva RA: 1131680 Tecnologia em Logística 1º Semestre Unip – Polo Uberlândia 2012 Resumo Esse trabalho aborda assuntos referentes à estratégia e localização do centro de distribuição, o uso de técnicas de armazenagem e da matemática financeira dentro da

periodicamente pela Agência Nacional do Petróleo, Gás Natural e Bicombustível. Desde a rodada zero de licitação de blocos para exploração, desenvolvimento e produção de petróleo e gás natural, observamos não só a chegada de muitas empresas internacionais, como também a criação de empresas nacionais além de empresas de apoio a estas atividades, que ofertam produtos, serviços e consultoria específicos para este mercado. Muitas das empresas de serviços são empresas multinacionais e…

somente em espaço físico, mas também em número de empregados, contando com cerca de dezessete mil empregados, dos quais aproximadamente onze mil são diretos e seis mil indiretos. • Em se tratando de uma Cia.Brasileira com grandes competidores internacionais, a Cia pretende expandir seus negócios no mercado global. • Para isso, os objetivos deste trabalho é levantar informações que subsidiem o desenvolvimento de um Plano de Ação para esta expansão. Metodologia • Para…

Guilherme Santos Marin RA: 3715674578 Paulo Rogério RA: 3726692109 Robson Alves Siqueira RA: 3715649193 ARMAZENAGEM – PENSKE UM ESTUDO DE CASO Projeto Multi Disciplinar de Auto Aprendizagem apresentado à Faculdade de Osasco da Anhanguera Educacional, como exigência para a obtenção do grau de Tecnólogo em Logística, sob a orientação da professora Sandra Ferreira da Silva. Osasco 2013 RESUMO Neste trabalho é apresentado um estudo de caso realizado em uma empresa…

desenvolvem um sistema de acompanhamento para o dia-a-dia da empresa e dos gestores divisionais, com isso, os autores propõem um sistema simples e eficiente de acompanhamento do desempenho da estratégia da empresa. O BSC é um sistema de gestão que tem como base os indicadores que avaliam o desempenho da empresa, transformando sua visão e estratégias em medidas e objetivos que são balanceados em quatro perspectivas, sendo : financeira, clientes, processos internos e aprendizagem e…

a sua participação no comércio internacional. Trata-se de um estudo que apresenta uma abordagem qualitativa, sendo todas as informações retiradas de fontes com credibilidade, tais como: livros, revistas, apostilas, folders, portifólios e Internet, buscando total veracidade nos dados colhidos. A área de abrangência da pesquisa foi realizada na área de Comércio Exterior, mais especificamente no que se refere aos agentes do transporte de cargas no cenário internacional, enfocando as…

1.0 INTRODUÇÃO Este trabalho da UTA educação, ciência e tecnologia, foi feito a partir do livro de Cortelazzo“Prática pedagógica, aprendizagem e avaliação em educação a distância”. Feito o resumo do capitulo um e a atividade prática escolhendo a videoconferência para o desenvolvimento do portfólio. A educação a distancia surgiu em decorrência da necessidade de proporcionar educação aos segmentos da população, não adequadamente servidos pelo sistema de ensino presencial. Ela também tem…

Bibliográficas 16 Introdução O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido à distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes…

.................. 18 3.2 PRÓ-REITORIA OPERACIONAL DE ENSINO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA ........... 18 3.2.1 Supervisão de Turmas e Comercial .............................................................................. 19 3.2.2 Supervisão de Logística ................................................................................................ 19 3.2.3 Supervisão de Polos ..................................................................................................... 20…