Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Libras Aula

precisam criar programas abrangentes que efetivem a educação inclusiva, instituindo métodos para a formação continuada de professores, educadores e demais profissionais da escola para o ensino na perspectiva da educação inclusiva, particularmente na aprendizagem, na participação e na criação de vínculos interpessoais. Palavras chave: 1. Educação inclusiva 2.Inclusão 3. Necessidades educacionais especiais ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DE…

para obtenção do título de Especialista em Libras e Educação de Surdos. Professora Orientadora: Dra. Maria Lúcia Vinha SAMANTA MARA DO NASCIMENTO SOROCABA 2012 2 A EDUCAÇÃO DO SURDO – DIREITO VETADO Influência do Congresso de Milão e Consequências Atuais Trabalho de Conclusão de Curso apresentado às Faculdades Integradas Espírita – UNIBEM e a ATUALIZE Promotora de Cursos e Eventos, para obtenção do título de Especialista em Libras e Educação de Surdos. Aprovada…

Sinais – LIBRAS; o ensino da Língua Portuguesa na modalidade escrita, o ensino em LIBRAS, a produção e adequação de materiais didáticos e pedagógicos com base em imagens, entre outros. Porém, observamos o potencial dessas crianças, o preparo adequado dos profissionais envolvidos e uma orientação aos pais para um envolvimento no processo, para uma melhor aplicabilidade qualquer que seja o método. 3. Como os assuntos sobre a diversidade e inclusão são tratados? R: É feito…

principalmente, os estudos de Skiliar (1998), Góes (1999), Botelho (2002) entre outros estudiosos do tema. Esta é uma pesquisa relevante, pois envolve um universo extremamente complexo, onde são levantadas questões como: a gênese da linguagem, a língua materna, as identidades surdas, o ensino-aprendizagem dos surdos, a hegemonia ouvinte, a normalidade, dentre outras. A proposta bilíngue considera a Língua de Sinais como a primeira língua do surdo e o português, ou a língua do país a que…

com o auxílio do professor de Apoio á comunicação, Linguagem e Tecnologia Assistidas ou Intérpretes de Libras; nossa escola é referência de inclusão, desde 2003 já são cerca de 10 anos no processo de aderência. Temos como referência pedagógica CELESTIN FREINET. ¨SE NÂO ENCONTRARMOS RESPOSTAS ADEQUADAS A TODAS AS QUESTÔES SOBRE EDUCAÇÂO, CONTINUAREMOS A FORJAR ALMAS DE ESCRAVOS EM NOSSOS FILHOS. CELESTIN FREINET.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO - FACNET Tutor Presencial: Prof.ª Caroline Souto de Morais Disciplina: LIBRAS Curso: Pedagogia Tutor à distância: Joecimara Miquelino Relatório de libras Acadêmicos: Cristielen Neves Xavier RA: 7985703490 Elisan Pires Araújo do Carmo RA: 6950465622 Verônica de Cássia Salgado do Nascimento RA: 1299759426 Taguatinga-DF Novembro/2013

.. 52 6.5 – Educação Para a Diversidade Numa Perspectiva Inclusiva .............................. 53 6.5.1 – Adaptações Curriculares ............................................................................ 53 6.5.2 – Projeto Comunicação em LIBRAS.............................................................. 54 6.6 – Programa de fonoaudiologia escolar ................................................................. 55 6.7 – Programa de Nutrição escolar ..................................

reconhecida em termos legais ,LIBRAS anula a “deficiência linguística” do surdo (2005). O surdo não é alguém que possui uma necessidade especial; nem tampouco uma pessoa com deficiência. O surdo é surdo! Esta se anula no surdo por meio do reconhecimento da LIBRAS como língua materna. O surdo não possui uma necessidade especial, ele tem a necessidade e o direito de ser reconhecido em sua cultura linguística visual-motora. 3. Ao atender as peculiaridades do surdo: Considera-se a LIBRAS…

marcos da abordagem qualitativa e no método da pesquisa- ação, realizamos a princípio uma pesquisa bibliográfica, buscando em Sassaki, Rosita Carvalho, Rejane Fontes, Graciele Mattos, Mazzotta e Mantoan, literaturas que nos ajudaram a responder as questões levantadas na problemática do tema em estudo. Em seguida, realizamos entrevistas semiestruturada com os professores e o gestor para que pudéssemos complementar dados obtidos nas observações. Para realizarmos o estudo contamos com…

com grande satisfação que apresentamos o Guia de Percurso do Curso de Graduação em Serviço Social, na modalidade a distância. Temos como objetivo atender a você que deseja uma formação de qualidade assim, desenvolvemos uma proposta de ensino e aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos, assim como as possibilidades entre os encontros presenciais,…