Questões Objetivas De Métodos Quantitativos

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 GRÁFICOS UTILIZADOS......................................................................................5 2.2 DADOS QUANTITATIVOS....................................................................................5 2.3 IMPORTANCIA DO IDEB......................................................................................6 2.4 ESTATÍSTICAS..............................

trabalho foi analisar os processos e formas de avaliação, utilizadas por professores de escola particular e pública no município de Altamira, com o intuito de verificar a eficiência desses métodos no desenvolvimento cognitivo e o processo de ensino e aprendizagem, assim como a visão dos alunos quanto a esses métodos utilizados e os resultados dos mesmos. INTRODUÇÃO Quando um professor pensa que ensino e aprendizagem são duas faces de um mesmo processo, faz sentido acreditar que, ao…

forma representar a p p ç q se p MÉTODOS QUANTITATIVO Este método é adequado quando se deseja conhecer a extensão - estatisticamente falando - do objeto de estudo, do ponto de vista do público pesquisado. Aplica-se nos casos em que se busca identificar o grau A li b id ifi de conhecimento, as opiniões, impressões, seus hábitos, comportamentos, seja em relação a um produto, sua comunicação, serviço ou instituição. d i i i i i MÉTODOS QUALITATIVO é adequado na…

Descrição ou avaliação de métodos, técnicas, procedimentos e instrumentais Fátima Luna Pinheiro Landim(1) Lídia Andrade Lourinho(2) Roberta Cavalcante Muniz Lira(3) Zélia Maria Souza Araújo Santos(4) 1) Enfermeira, Doutora em Enfermagem – Professora Titular do Mestrado em Educação em Saúde, Universidade de Fortaleza 2) Fonoaudióloga, Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza 3) Enfermeira, Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza 4) Enfermeira, Doutora

Descrição ou avaliação de métodos, técnicas, procedimentos e instrumentais Fátima Luna Pinheiro Landim(1) Lídia Andrade Lourinho(2) Roberta Cavalcante Muniz Lira(3) Zélia Maria Souza Araújo Santos(4) 1) Enfermeira, Doutora em Enfermagem – Professora Titular do Mestrado em Educação em Saúde, Universidade de Fortaleza 2) Fonoaudióloga, Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza 3) Enfermeira, Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza 4) Enfermeira, Doutora

Descrição ou avaliação de métodos, técnicas, procedimentos e instrumentais Fátima Luna Pinheiro Landim(1) Lídia Andrade Lourinho(2) Roberta Cavalcante Muniz Lira(3) Zélia Maria Souza Araújo Santos(4) 1) Enfermeira, Doutora em Enfermagem – Professora Titular do Mestrado em Educação em Saúde, Universidade de Fortaleza 2) Fonoaudióloga, Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza 3) Enfermeira, Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza 4) Enfermeira, Doutora

Os entrevistados são identificados por meio de critérios previamente definidos pela amostra. Não exige local previamente preparado, podendo realizar as entrevistas em pontos de fluxo de pessoas ou com a utilização de tecnologias. Questionário com Questões estruturadas, perguntas claras e objetivas Podem ser abertas, fechadas (dicotômica ou múltipla escolha) ou mistas. 1 PESQUISA QUANTITATIVA Apura opiniões e atitudes explícitas e conscientes dos entrevistados, …

Prova Objetiva: Conhecimentos Básicos com 35 questões, cada uma valendo 1 ponto (mínimo de acertos = 14 pontos), e prova objetiva de Conhecimentos Específicos com 25 questões, cada uma valendo 2 pontos (mínimo de acertos = 25 pontos), o que totaliza 85 pontos, de caráter eliminatório e classificatório. A prova objetiva de Conhecimentos Básicos será composta de Língua Portuguesa (10 questões), de Língua Estrangeira - Inglês ou Espanhol - (5 questões), de Ética no Serviço Público (5…

um fenômeno especifico em profundidade e para isso não se pode se apegar a estatísticas, regras e outras generalizações. A mesma estimula o individuo a pensar livremente sobre algum tema, objeto ou conceito. A pesquisa quantitativa é um método de pesquisa social que utiliza técnicas estatísticas normalmente implica a construção de inquérito por questionário. Normalmente são contactadas muitas pessoas. Observa-se total uso desse tipo de pesquisa no trabalho dos profissionais de…

Descrição ou avaliação de métodos, técnicas, procedimentos e instrumentais Fátima Luna Pinheiro Landim(1) Lídia Andrade Lourinho(2) Roberta Cavalcante Muniz Lira(3) Zélia Maria Souza Araújo Santos(4) 1) Enfermeira, Doutora em Enfermagem – Professora Titular do Mestrado em Educação em Saúde, Universidade de Fortaleza 2) Fonoaudióloga, Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza 3) Enfermeira, Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza 4) Enfermeira, Doutora