Questões Moodle Aula 1

15/8/2011 Matemática Prof. Me. Pedro Hiane Tema 01 – Revisão e conceitos fundamentais Palavras chaves: Equações, Regra de Três, Porcentagem 1 • Realizar de forma correta as operações aritméticas fundamentais por serem a base para as operações mais complexas, que serão estudadas nos próximos capítulos do Livro-Texto. • Operar os fatos básicos da álgebra elementar, por meio da simplificação de expressões algébricas, de produtos notáveis, da fatoração e da solução de equações. …

chaves: Equações, Regra de Três, Porcentagem 1 Objetivos de aprendizagem • Realizar de forma correta as operações aritméticas fundamentais por serem a base para as operações mais complexas, que serão estudadas nos próximos capítulos do Livro-Texto. 2 Objetivos de aprendizagem • Operar os fatos básicos da álgebra elementar, por meio da simplificação de expressões algébricas, de produtos notáveis, da fatoração e da solução de equações. 3 1 24/8/2011 Objetivos de…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

| * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo com as resposta no ambiente virtual de aprendizagem Moodle 7) Prazo final de Entrega/postagem no AVA-Moodle: até o…

ciência da escolha do aluno, o aluno deve enviar uma mensagem pelo moodle à sala e ao professor informando título do artigo e autor escolhidos. Se a mensagem não for enviada, será considerado o trabalho do aluno que enviou primeiro a mensagem. Os demais trabalhos com o mesmo artigo serão desconsiderados e o aluno não terá outra chance de postar um novo artigo. O aluno deve anexar o artigo escolhido em pdf e o resumo em pdf no moodle. Qualquer outra formatação não será considerada…

dispensada. RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar a utilização da Educação a Distância (EaD) por pessoas que demandam por qualificação acadêmica e profissional, especificamente no que diz respeito à usabilidade da Plataforma Educacional Moodle, que é a mais utilizada em todo o mundo por Instituições na área de educação à distância. Descreve ainda o resultado de uma pesquisa online com usuários e observar as sugestões de melhoria ao Software, visando à otimização de…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Considerando t = 1 o mês de janeiro, t = 2 o mês de fevereiro, e assim sucessivamente, determine: a) o valor da ação nos meses de fevereiro, maio, agosto e novembro. (Resposta: Para Fevereiro o valor da ação foi de R$ 4,00 Para Maio o valor da ação foi de R$ 4.5 Para Agosto o valor da ação foi de R$ 2,00 e Para Novembro o valor da ação foi de R$ 3,00 b) os meses em que a ação vale R$ 2,00. Resposta: Os meses em a ação…

Polo: Petrópolis “PLATAFORMA MOODLE/CEDERJ E SEUS RECURSOS UTILIZADOS NO ENSINO A DISTÂNCIA” A plataforma Moodle/Cederj possibilita ao aluno o acesso ao conteúdo didático que deverá ser consultado a fim de auxiliar na aprendizagem. O AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem apresenta ferramentas de comunicação, fornecimento de material didático e paradidático, e apoia a interação e a dinamização no processo de aprendizagem através de ferramentas interativas. Moodle é o acrônimo de…

MOODLE: FUNÇÕES E USO Diva Ribeiro Pimenta Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto, Jandira – Graduanda no curso de Administração Pública Ana Carolina de Souza Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto, Jandira - Graduanda no curso de Administração Pública Adriano Alves Ferreira Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto,…

Universidade Anhanguer a – Uniderp Centro de Educação a Distância 1 GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR Data da aula: 31/10/2011 Curso: C.S.Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º Turno: Noturno Disciplina: Tecnologia em Gestão Professor EAD: Me. Jefferson Teruya de Souza Tema da aula: Tema 1 - Desafios para o Gestor Contemporâneo Conteúdo abordado: Nesta Teleaula trabalharemos os capítulos 1 a 4 do livro PLT. As empresas…