Questões Interdisciplinares De Direito

REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA ...............................................................................................P.14 TEMA Cuidados Paliativos DELIMITAÇÃO DO TEMA Importância da equipe Interdisciplinar em Cuidados Paliativos. DEFINIÇÃO DO PROBLEMA Qual a importância de uma Equipe Interdisciplinar no contexto dos Cuidados Paliativos? JUSTIFICATIVA O homem como consumidor é impulsionado pela mídia à obtenção de bens e serviços; são relações marcadas pela efemeridade e…

O LL.M. em Direito Societário é um curso de pós-graduação lato sensu que tem por objetivo compreender e analisar, de maneira crítica e sob o ponto de vista multidisciplinar, os princípios, regras e melhores práticas de mercado relacionadas ao processo de estruturação e reestruturação de sociedades no Brasil. Com 375 horas/ aula, o programa tem duração de aproximadamente 18 meses. Objetivos do programa ◾ Analisar estruturas societárias das mais variadas espécies de forma crítica…

grego logos (tratado ou estudo), seria, portanto o “estudo do crime”. É uma ciência empírica e interdisciplinar. É empírica, pois baseia-se na experiência da observação, nos fatos e na prática, mais que em opiniões e argumentos. É interdisciplinar e portanto formada pelo diálogo de uma série de ciências e disciplinas, tais como a biologia, a psicopatologia, a sociologia, política, a antropologia, o direito, a criminalística, a filosofia e outros”. ATIVIDADE EXTRACLASSE Com base no…

A história relativamente breve da bioética moderna tem visto uma expansão admirável em seus objetivos e em sua complexidade. A partir de seus inícios aparentemente simples, a bioética se expandiu como uma empreitada multidisciplinar lidando com questões de fronteira da ciência moderna. Abordagens teóricas poderosas emergiram, e em não menor nível a estruturação do debate em termos de princípios éticos gerais. Em suma, a bioética pode ser verdadeira ponte entre ciência e religião e

programas de educação corporativa nas empresas. PÚBLICO-ALVO ► Pessoas que necessitem de formação superior ou de atualização na área de hospitalidade; ► Pessoas que não têm agenda compatível para frequentarem um curso superior presencial, motivado por questões profissionais ou de ordem pessoal, necessitando da flexibilidade proporcionada pelas metodologias de educação a distância; ► Pessoas que desejam migrar para outra atividade profissional. ► Pessoas com autonomia para o…

promulgou o Estado Democrático de Direito, aponta para uma educação pautada na formação cidadã, assim considerando as atribuições inerentes ao Assistente Social com base no código de Ética (1993) e sua autonomia para abordar as questões e relações sociais, deve se patentear a articulação no âmbito da comunidade escolar entre funcionários, educadores, educando e a sua família, a partir da intervenção nas relações sociais nela existentes na acepção de que as questões sociais permeiam o…

Valorização do conhecimento adquirido. VÍDEO Avaliação 1 CONCEITOS AVALIAÇÃO Prova Presencial (peso 7):  1 prova presencial ‐ 10 questões objetivas (50% da prova) e 2 questões discursivas (50% da prova) Atividades Web (peso 3):  1 Produção Textual Interdisciplinar Individual  1 Produção Textual Interdisciplinar em Grupo  2 Avaliações Virtuais ‐ 5 questões objetivas cada PARA SER APROVADO... Prova Presencial:  Conceito mínimo Suficiente, se Insuficiente,…

passaram a constituir o ponto de partida obrigatório para qualquer discussão a propósito da eutanásia, dos transplantes de órgãos, do genoma humano, da experimentação em humanos, do emprego das técnicas de reprodução assistida e de todas as demais questões que se possam enquadrar dentro do amplíssimo espectro que tem sido reconhecido à Bioética, a envolver, a um só tempo, desde a codificação do genoma humano até o equilíbrio ambiental. Na realidade, a bioética é muito mais do que a…

Seminário de Ciências Sociais Aplicadas – 20 a 22 de maio de 2014 Desenvolvimento Socioeconômico: Uma abordagem interdisciplinar 1 ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DE AMARTYA SEN AOS CONCEITOS DE “EFICIÊNCIA” E “EQUIDADE” Daniele Neuberger – UFSM – danineuberger@gmail.com Solange Regina Marin – UFSM – solremar@yahoo.com.br Área Temática: 5 - Políticas públicas, cidadania e novos direitos RESUMO: A forma como se entendem os objetivos de eficiência e equidade na economia do…

Democrático de Direito, aponta para uma educação pautada na formação cidadã. A escola como campo de possibilidade nesta perspectiva de educação, deve buscar estratégias de ação junto à comunidade escolar para viabilizar o processo de construção da cidadania. A proposta de educação ora apresentada sugere à escola a absorção de profissionais de outras áreas, além daqueles vinculados ao magistério, ampliando a visibilidade aos fatores que incidem no processo educativo, entre os quais…