Questão Objetiva 35 Enade

........................................................................................ 34 4.1 Histogramas............................................................................................................................................. 35 4.2 Gráficos de colunas.............................................................................................................................. 36 4.3 Gráficos de barras.........................................................................

utilizados para coleta de dados foram entrevistas semiestruturadas, elaboradas de acordo com a função de cada participante envolvido no processo e também levantamento documental. Por fim, apresentam-se sugestões para o aprimoramento do processo em questão tomando por base os princípios da racionalidade instrumental. Conclui-se que fatores importantes, explorados no estudo, comprometem fortemente o resultado final do processo, a exemplo do caso em pauta onde alguns títulos dos livros…

questões objetivas com 5 alternativas cada. Caso encontre imperfeições no Caderno de Questões comunique ao fiscal de sala que deverá trocá-lo imediatamente. Não serão aceitas reclamações após os 30(trinta) primeiros minutos. Escreva seu nome nos locais indicados. Para cada questão, existe somente uma alternativa correta. Anotar no rascunho a alternativa que julgar certa e preencher, sem rasuras, o Cartão Resposta. Cada questão tem somente uma resposta certa, caso marque mais de uma esta…

universitário brasileiro 24 Áreas do conhecimento 28 Ciências Humanas 28 Ciências exatas 29 Ciências biológicas 29 direitos e deveres do estudante 31 Direitos 31 Deveres 32 considerações finais 34 referências bibliográficas 35 INTRODUÇÃO Interessados em chamar a atenção dos universitários, dos futuros profissionais e estudantes sobre a importância do perfil universitário e responsabilidade social, esse conteúdo visa mostrar…

trabalho com leitura deve privilegiar a decodificação da escrita, sem a preocupação com a extração de informações do texto. b) A prática de leitura pressupõe a validação da seleção e a interpretação do texto feitas previamente pelo professor. c) Objetiva-se, com o trabalho de leitura, a formação de leitores competentes e escritores que produzam textos com eficácia. d) O principal objetivo da prática de leitura é desenvolver nos alunos, ao longo de todo o processo de negociação de…

conclusão (fechamento do texto). Na resolução de problemas, muitos alunos começam a ler a questão e, sem terminar de ler todo o enunciado, acham que já sabem o que se está pedindo e fazem as contas. Mas, na verdade, não sabem realmente qual é a pergunta do problema. Isso é muito ruim, pois em muitos problemas a pergunta está justamente no finalzinho do enunciado. Por esse motivo, na maioria das vezes, uma questão muito fácil pode ser jogada fora por causa de uma má leitura do enunciado.…

crise das minorias étnicas e o aprofundamento das distâncias entre o norte (rico) e o sul (pobre) do planeta. Muitos autores e teorias tentam definir o capitalismo do século XXI. Muito já se disse sobre este assunto. Embora haja divergências, numa questão há concordância; que dois elementos são fundamentais para se entender as características do capitalismo contemporâneo: o predomínio da comunicação e a globalização do sistema econômico. Assim descreve Manuel Castells: Chamo-a…

........ 32 34 35 37 39 41 43 46 48 INTRODUÇÃO Palavras-chave: Educação à distância, Avaliação da aprendizagem, Efetividade das avaliações. A educação à distância vem tomando uma conotação cada vez mais importante no ensino mundial, motivada, entre outros fatores, pelo alto nível de desenvolvimento de soluções tecnológicas e de informação, que em muito facilita a tarefa pedagógica quanto a aprendizagem. Atrelado a esse desenvolvimento, surge a questão da sua…

..................................................................................... 68 Gráfico 7: Razões que afetam a escolha por uma IES............................................................. 72 Gráfico 8: Percentual de aproveitamento no ENADE - 2012 ................................................. 79 Gráfico 9: Evolução da RL, margem EBITDA e margem líquida .......................................... 83 Gráfico 10: Margens operacionais de cada segmento de negócios .....................

Resolução Consuni 46/04 HISTÓRIA Licenciatura Plena Reconhecido pela Portaria MEC 384/07 MATEMÁTICA Licenciatura Plena Reconhecido pela Portaria MEC 385/07 LETRAS (habilitação em Literatura ou Inglês) Licenciatura Plena Autorizado pela Resolução Consuni 35/03 PEDAGOGIA Licenciatura Plena Reconhecido pelo Decreto 79.622/77 DIREITO Bacharelado Reconhecido pela Portaria MEC 2695/05 CAMPUS TURNO DURAÇÃO 1 - Belford Roxo NOITE 4 - Angra dos Reis NOITE 6 – Nova-Iguaçu NOITE 8 semestres 8…