Historia do brasil

I - IDENTIFICAÇÃO CURSO: HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL I PROFESSOR / Código Funcional: Vinicius Maia / 501508 PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 25/04 a 13/07 CARGA HORÁRIA: 60 h MÓDULO: 3° Nº DE SEMANAS LETIVAS: 11 II - EMENTA: A chegada dos portugueses no continente americano, entendida dentro do processo geral e ocidental do Renascimento, organização do complexo colonial em suas diversas formas a partir do projeto Atlântico-índico lusitano, o encontro de culturas (americanos, europeus e africanos) e seus desdobramentos, a capacidade adaptativa do lusitano, assim como sua liberdade no processo constitutivo da América. A Restauração de 1640 e a repactuação colonial entendidos no quadro amplo do Barroco europeu e sua transição para o Iluminismo representado pela gestão do Marquês de Pombal em 1750. A crise do antigo sistema colonial. Colônia.Liberalismo e Conservadorismo são a tônica do processo de reestruturação da América Portuguesa, a nova região hegemônica: o centro-sul, a chegada da família real e a nova Metrópole, a Corte joanina e as mudanças estruturais e culturais do Rio de Janeiro, Revolta do Porto, os princípios da Independência, D. Pedro e o Império do Brasil, o período regencial e suas principais revoltas. III - OBJETIVO: Discutir as questões pertinentes ao processo de constituição de um complexo sócio-econômico pautado na lógica da sociedade de Corte europeia, devidamente adaptada ao novo meio tropical; estabelecer os diversos processos intricados de…

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO LÍNGUA PORTUGUESA 1. Orientação Geral 1.1 Na avaliação do candidato, toma-se, como eixo central, as práticas de linguagem materializadas em textos/discursos e configuradas em gêneros textuais, situadas em contextos sócio-históricos de produção de sentidos, à luz de diferentes dimensões pelas quais elas se constituem: fonético-fonológicas, gramaticais, linguísticas, textuais, semânticas, discursivas, estilísticas. Essa visão é pautada nas atuais diretrizes…

RACIONALISMO Intuição (ou razão intuitiva) e o raciocínio (ou razão discursiva). A atividade racional discursiva: busca a realidade ou um objeto para chegar a conhecê-lo, A razão intuitiva ou intuição, ao contrário, consiste num único ato do espírito, que, de uma só vez, capta por inteiro e completamente o objeto. Descartes apresenta no Discurso do Método duas importantes ideias, que são, a primeira os seres humanos como substancia pensante, e a segunda a matéria como sendo a própria…

de Formação Geral/Objetivas, Formação Geral/Discursivas, Componente Especifico/Objetivas, Componente Especifico/Discursivas, Questionário de percepção da Prova. A questões que exigem conhecimento especifico do candidato são as relacionadas do número 09 a 35, abaixo veremos breve descrição sobre cada abordagem. A questão 09 exige conhecimento do candidato no que se refere ao tema: VPN – Virtual Private Networks; A questão 10 exige conhecimento do candidato no que se refere ao…

Alain Badiou. A função da ética é a de explicar, esclarecer e investigar as ações humanas ligadas aos valores e à moralidade. A abordagem ética será importante para uma reflexão cuja preocupação é de representar a maneira como representarmos o mundo. A questão ética resulta de uma relação política que se insere no espaço da ideologia, do equívoco. 2.1. Ética racional O apogeu do racionalismo ético se dá no período denominado pela Filosofia de Moderno. Na Modernidade, encontram-se…

visão têm sido muito importantes na nossa tradição cultural, na medida em que a visão tem sido celebrada enquanto sentido privilegiado capaz de fazer uma mediação acurada e fidedigna entre nós e a realidade, ou seja, nos mostrar como é mesmo o mundo. Desde a Antigüidade Clássica, nossos discursos têm recorrido fortemente à visão. Eu mesmo iniciei este texto me referindo à “reflexão” — que significa essa palavra senão “olhar para dentro de si para ver como o eu se reflete sobre si mesmo”?…

racionalismo, positivismo, cientificismo, individualismo e o universalismo. Iluminismos : pluralidade. Liberar a humanidade da ignorância e da irracionalidade (ROSENAU). Kant: imaturidade autoimposta, libertando-se das amarras da tradição, superstição, misticismo e de tudo aquilo que impedia de alcançar suas potencialidades. Razão, ciência, vontade de pensar – liberdade – Pensamento Moderno. O que torna a modernidade peculiar: razão como meio único para a transcendência da…

crenças religiosas Filósofos medievais = fornecer argumentações racionais, espelhadas nas contribuições dos gregos, para justificar as chamadas verdades reveladas da Igreja Cristã Na Idade Média, a Igreja dominava o cenário religioso Patrística Representa o pensamento filosófico dos primeiros séculos. O sistema de doutrinas elaboradas pelos padres da igreja, que defendiam as verdades da fé cristã contra os hereges. O principal representante da PATRÍSTICA foi SANTO…

A ANÁLISE DO DISCURSO A análise do discurso surge no campo da linguística nas décadas de 50-70, impulsionada fundamentalmente, por uma questão de ordem social e outra de origem epistemológica. A corrente mais difundida da análise do discurso surge na França, conhecida como “escola francesa de análise do discurso” propõe-se analisar o movimento histórico marcante das revoluções estudantis de 1968 no país, dando maior compreensão ao discurso que estava sendo difundido a respeito desse…

Questões acerca do Currículo nas avaliações do Enade Profª Cinthya Campos de Oliveira Enade 2008 – Questão 14 Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante. (BRANDÃO, C. R. O que é educação. 33. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995, p. 9.) A afirmativa de Brandão reproduzida acima propõe uma nova…