Questoes Para Acompanhamento E Aprendizagem Aula Tema 4 Tecnologia De Gestão

AULA 1 A EaD e a Educação Continuada dos Profissionais da Área de Segurança Pública SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DA AULA 1 ........................................................................................ 13 UNIDADE 1 - Principais Características .......................................................................... 15 UNIDADE 2 - Breve História da EaD ............................................................................... 17 UNIDADE 3 - O Modelo da EaD no SEAT..........

JISLANE SANTOS BRITO SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Vitória da Conquista 2014 JISLANE SANTOS BRITO SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus…

.. 3 2.5 AVALIAÇÃO .................................................................................................................. 3 2.6 REGULAMENTO DE ESTÁGIO ................................................................................... 4 Anexos – ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ............................................ 16 ANEXO A – CRONOGRAMAS DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO – 2012/1 ........................... 18 ANEXO B – informações importantes ..................................

como Desafio de Aprendizagem, para obtenção de nota, na área de Ciências Sociais, sob a orientação do Prof.º Rubens Waldecir Gonçalves Romeiro. Débora Wanessa Menecucci Peixoto - RA: 2331093820 Fernando Oliveira de Jesus - RA: 2321372281 Leda Pereira Negrini - RA: 3331543053 Marcio Primo Benetasso - RA: 3333534896 TAUBATÉ / SP – JUNHO – 2012 Sumário Planejamento 4 Plano…

INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO, PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EXTENSIVA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL TIAGO DA SILVA RODRIGUES FORMAÇÃO CONTINUADA EM EAD NO GRUPO EDUCACIONAL INEPE Porto Alegre 2015 TIAGO DA SILVA RODRIGUES FORMAÇÃO CONTINUADA EM EAD NO GRUPO EDUCACIONAL INEPE Trabalho apresentado como requisito para a obtenção do grau de Especialista em Gestão Educacional pelo Programa de PósGraduação Lato Sensu do Instituto Nacional de Ensino,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ MARCOS BENEDITO DA ROSA Proposta de Design Instrucional do Curso Virtual de Marketing Monografia submetida ao Programa de Pós- Graduação Lato Sensu Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual: Tecnologias, Técnicas e Metodologias como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Design Instrucional para EaD Virtual. Orientador: Prof. Dr. Paulo Roberto Labegalini UNIFEI – POLO CAMBUÍ 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL…

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes * Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade…

dos impactos ambientais no entorno da escola com mapa colaborativo, bem como estimulou a criação de propostas para amenizar os danos existentes e prevenir futuros. 1. Introdução De tempos em tempos, a ciência e a sociedade elegem determinados temas como objeto preferencial de ação, reflexão e debate, de acordo com a necessidade do tempo em questão. Um discurso de forte apelo cultural é aquele associado ao tópico ambiental, haja vista que esse assunto é de fundamental importância,…

início dos anos 80 o uso e aplicação de tecnologias de comunicação e informação no ensino superior. Na década de 80, o videotexto surgia como uma possibilidade de desenvolvimento de conteúdos e projetos voltados para a disseminação de aulas via sistema. Na década de 90 a Anhembi Morumbi começou a pesquisar o uso da Internet no ensino. Antes do e-learning se disseminar em larga escala, a Universidade lançou um dos primeiros ambientes virtuais de aprendizagem baseado no conceito de…

de uma formação que seja continua, muitos educadores ainda permanecem no método educacional tradicional e resistem bravamente aos esforços das Secretarias de Educação em capacitá-los para que consigam desempenhar bem o seu papel dentro das salas de aula. É comum ouvirmos os professores reclamando da falta de atenção dos alunos e do fraco desempenho acadêmico, mas em algumas situações eles são os maiores incentivadores do desinteresse do aluno. O processo de formação continua busca…