Questionário Sociologia Aula Tema 6

Paranaguá 2014 Instituto Federal do Paraná- Campus Paranaguá Relatório de Análise dos Livros Didáticos. Trabalho apresentado a disciplina de laboratório de ensino de sociologia pelas alunas: Jéssica Santos, Marciele Correa e Priscila Santos. Paranaguá 2014 Introdução. Os livros de sociologia do ensino médio, tem especificidades recorrentes á disciplina que trata do entendimento do comportamento humano e da sociedade, e através disso, a elaboração destes livros, perpassam

leituras e as leituras do mundo”, sendo que os três projetos são interessantes para a educação. Porém, nessa descrição abordaremos somente os projetos “Água, fonte de vida” e “Caminhos e escolhas: lendo a política”, pois tratam de questões ligadas ao tema da pesquisa: Educação Moral e/ou em Valores. Recebeu-nos para a visita a professora, responsável pelos projetos, Neuza Lima e a diretora da escola. 2 PROJETO: “ÁGUA, FONTE DE VIDA” Por que e como o projeto começou?…

CONCEPÇÕES DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. 02 1.1 os significados de Sociologia e suas contribuições para a educação. 03 2 ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS, HISTÓRICOS E CULTURAIS DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 04 2.1 Ensino, cultura e sociedade. 05 3 AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA…

FAL - Zona Norte CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Filosofia da Educação PROFESSOR(A) – Msc. Rejane Souza de Almeida ROTEIRO DE AULA Nº 01 1 - A FILOSOFIA 1.1 - Introdução á Filosofia: origem, conceito e objeto de estudo. Compreendida como uma criação grega, a Filosofia se constitui numa área de conhecimento que busca conhecer a verdade das coisas e do mundo. Derivada das palavras gregas: Philo e Sophia, a Filosofia se apresenta como um desejo de conhecer a verdade. Dada essa…

forma o ensino básico vem articulando-se com a Educação Ambiental em suas práticas de ensino-aprendizagem. Dessa forma, a partir da análise da Lei 9.795/99 e de um breve questionário realizado no ensino fundamental e médio da rede pública de ensino foi possível analisar o nível de informação da Educação Ambiental em salas de aula. Objetivou-se nesse estudo, o questionamento da forma de execução e de correlação da Lei da PNEA com o ensino básico. Palavras-chave: Lei da PNEA; Educação…

forma de mudar a realidade encontrada hoje em nossas escolas, que vai muito além da precária estrutura física, é necessária traz a tona o debate sobre a interdisciplinaridade como parte da mudança. O mundo está mudando, com novas tecnologias, mas as aulas continuam sendo quadro e giz, sem maiores atrativos para os alunos. Educar passa a ser mais do passar conhecimentos, e sim promover o desenvolvimento de jovens, e cabe à escola transformar-se em agente de articulação do que aprender e…

thaysacarolaine@hotmail.com RESUMO Neste artigo, apresentaremos resultados referentes ao uso do software Geogebra como recurso facilitador da aprendizagem, com professores de matemática da rede pública do município de Pombal, onde, um dos temas abordados e trabalhados com eles foi a resolução de sistemas lineares através de Matrizes. Visando capacitar os professores, foi desenvolvido um projeto de extensão cuja ideia central era transpor aos professores métodos inovadores de…

EEEFM FREDERICO BOLDT 2 – Diretora: Isabel Hartwig Berger 3 - Pedagogas: Daniela Bromerschenkel de Paula Fátima da Penha Delai 4 - Professores responsáveis • Eliane Raasch 5 - Carga horária 41 horas 6 - Espaços físicos para o desenvolvimento do projeto na ação de mobilização • Lied • Refeitório • Quadra de esportes • Salas 7 - Título do projeto (s): Copa do Mundo 2014 – Tecnologias dos Estádios e Infraestrutura. 8…

documentários , charges etc.) utilizados pelos professores, bem como identificar a forma de aproveitamento desses recursos pedagógicos. Estamos preocupados em saber em que medida esses instrumentos visuais podem contribuir para a compreensão da sociedade nas aulas de filosofia e em que medida essa compreensão esta baseada naquilo que denominamos de pensamento critico. Para isso foi utilizado uma metodologia qualitativa baseada em entrevista semi estruturada com professores de filosofia…

Pesquisas Bibliográficas e Estudos de Caso. Pesquisa Descritiva: visa descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados: questionário e observação sistemática. Assume, em geral, a forma de levantamento. Pesquisa Explicativa: visa identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Aprofunda o conhecimento da realidade porque…