Questionário Sobre Avaliação Institucional

Seleção ....................................................................... 15 1.2.1 Prática-chave – Plano de Negócios ............................................................................................... 15 1.2.2 Prática-chave – Avaliação ............................................................................................................... 16 1.2.3 Prática-chave – Contratação…

DE SERVIÇO SOCIAL ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Coordenadora do curso: Profª Adarly Rosana Moreira Goes 2013/1 Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório I CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL (seguir o roteiro disponibilizado abaixo) Caro aluno (a) seja bem-vindo a disciplina de Estagio Curricular Obrigatório I! Antes de iniciar suas atividades leia com atenção as orientações abaixo e esclareça dúvidas eventuais com…

EMPREENDEDORISMO ACADÊMICO NO BRASIL: UMA AVALIAÇÃO DA PROPENSÃO À CRIAÇÃO DE EMPRESAS POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS Renato Garcia - Poli-USP/SP1 Veneziano Araújo - Poli-USP/SP 2 Suelene Mascarini - Poli-USP/SP 3 Andrea Oliveira Silva - Poli-USP/SP 4 Ruben Ascúa - Red PyMEs Mercosur, Argentina5 Resumo: As atividades de empreendedorismo acadêmico vêm recebendo crescente atenção na literatura e entre os formuladores de políticas públicas, principalmente pela sua capacidade de…

...................................... 21 3 O ALCANCE DO MARKETING NAS AÇÕES SOCIAIS......................... 25 3.1 A evolução do conceito de marketing................................................................ 26 3.2 Marketing institucional...................................................................................... 31 3.3 Definições do marketing social.......................................................................... 36 3.4 Planejamento estratégico........

disciplina de Psicologia Institucional do curso de graduação em Psicologia, sob a orientação da Prof. Me Roseine Fortes Patella Campus Rangel – Santos 2013 SUMÁRIO I. Introdução 04 1. Levantamento Bibliográfico 06 1.1. Psicologia e Direito 06 1.1.1. Psicologia Jurídica no Brasil 08 1.1.2. Psicólogo Perito e Assistente Técnico 10 1.1.3. Princípios Éticos na Psicologia Forense 13 1.1.3.1. Sigilo na atuação do psicólogo 14 1.2. Prática Psicológica Institucional 18 II.…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR DIRETORIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PRESENCIAL – DEB ANEXO II EDITAL Nº 001/2011/CAPES PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID DETALHAMENTO DO SUBPROJETO (Licenciatura em Biologia) 1. Nome da Instituição 2. UF Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – Campus Salinas MG 3. Subprojeto de Licenciatura em: Biologia 4. Número de bolsistas de iniciação à docência participantes do subprojeto: 16

Pesquisa sobre Tribunais de Contas no Brasil Percepção do Corpo Deliberativo Instituto Rui Barbosa Pesquisa sobre Tribunais de Contas no Brasil A percepção do Corpo Deliberativo 1 Introdução Esta pesquisa tem como ponto de partida dois estudos realizados em 2002 e 2003. Em 2002 a FIA/USP elaborou um diagnóstico para proposição de iniciativas visando a adequada implantação da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) pelos Tribunais de Contas Estaduais e Municipais. Posteriormente, em

humano”. As organizações são a objetivação do processo de institucionalizações econômicas, políticas e culturais. Ou seja: instituições são legados de repressões sociais que dão forma à interação humana. Capítulo 2 – Comunicação Corporativa, Institucional e Organizacional Ana Maria Walker Roig Steffen As organizações relacionam-se com os seus públicos de forma dinâmica. Este relacionamento mantém-se com inúmeras transações e em diferentes espaços e tempos. É um processo de…

Formulário de Avaliação de Desempenho Objetivos da Avaliação de Desempenho: A avaliação de desempenho será um processo anual e sistemático que, enquanto processo de aferição individual do mérito do funcionário tem por objetivos: • Oferecer ao profissional a oportunidade de conhecer os aspectos objetivos de sua atuação, seus pontos fortes e fracos, e identificar claramente aqueles que merecem aprimoramento específico; • Criar espaços sistemáticos de aferição do…

do Plano de Desenvolvimento Institucional-PDI às perspectivas do Balanced Scorecard e analisar a tomada de decisão dos gestores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) com base nos indicadores de desempenho da perspectiva financeira. A metodologia utilizada concentrou-se em estudo do tipo exploratório e descritivo, considerado como misto (qualitativo e quantitativo). Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário estruturado como…