Questionário Do Livro Filosofando

esta escola”. Ilton, a resposta correta aqui é a Letra C “Algumas pessoas lentas em aprender frequentam esta escola”. A alternativa A, que você marcou, é a sentença contrária e não a negação. Sabe aquele quadro de oposições que está no texto “Filosofando” que estamos utilizando? Logo depois do quadro, na página 133 da apostila, há um esquema que mostra o que acontece quando uma proposição é verdadeira ou falsa em relação as outras. Aqui, a proposição do enunciado é do Tipo “E” e a…

* O que é abordado * Problemas tratados * Conclusões alcançadas * Contribuições especiais * Fontes de dados – Observação, Entrevista, Questionário etc... Obs. – Na ficha bibliográfica frases são suficientes, utilizar verbos ativos ( examina, apresenta),evitar repetições. 1. O conhecimento Científico Procura compreender a estrutura, organização, funcionamento e composição do objeto, fato e fenômeno assim como as suas respectivas causas e leis. Caracterizado pela…

referencialmente o idoso como o individuo que possui idade igual ou superior a 60 anos e atendimento de qualidade como a percepção pelo usuário de serviços da plena satisfação de suas necessidades. A coleta de dados será feita mediante aplicação de questionário ao público alvo. A pesquisa possui relevância social, que é percebida visto ser o idoso uma minoria, ainda dependente de políticas públicas específicas para garantia de sua cidadania. Palavras–chave: qualidade de atendimento,…

O conhecimento filosófico tem por origem a capacidade de reflexão do homem e por instrumento exclusivo do raciocínio. Como a Ciência não é suficiente para explicar o sentido geral do universo, o homem tenta essa explicação através da Filosofia. Filosofando, ele ultrapassa os limites da Ciência – delimitados pela necessidade da comprovação concreta – para compreender ou interpretar a realidade em sua totalidade. Mediante a Filosofia estabelecemos uma concepção geral do mundo.

QUESTIONÁRIO DE FILOSOFIA 1 – A) Os gregos elevaram o conhecimento, que era prático, de até então – dos egípcios, dos babilônicos – a patamares teoréticos. Se por um lado, os povos orientais já haviam desenvolvido algum conhecimento científico, que tinha uma finalidade prática concreta, por exemplo, a divisão de objetos em os membros da comunidade, ou seja, matemática prática. Por outro lado, o espírito helênico transformou essa abstração prática em conhecimento teorético, nasce a paixão pelo

Filosofia - Questionário 1) Explique, conforme o que foi discutido em sala, a diferença entre as concepções mitológica e filosófica do mundo. Tendo o homem como tema permanente de suas considerações, o filosofar pressupõe a existência de um dado determinado sobre o qual refletir, por isso apóia-se nas ciências. Mas sua aspiração ultrapassa o dado científico, já que a essência do conhecimento filosófico é a busca do “saber” e não sua posse. O…

linguagem clara, objetiva. Será observado se há conexão entre tema e objetivos propostos versus resultados alcançados, como foram discutidos e a que conclusão se chegou/considerações finais. O embasamento teórico para discussão dos resultados deve focar livros, artigos, monografias, dissertações, evitando sites (a não ser de instituições já conceituadas - IBGE, ABRELPE, MMA, CNRH, entre outros, conforme já discutido em sala). Caso seja constatada cópia parcial ou integral de uma…

pesquisa bibliográfica será realizada, dentro de um período de um mês, em diferentes fontes teóricas e atualizadas, tais como: sites, revistas, livros e artigos. Após a conclusão da mesma, será concretizada a pesquisa de campo que segundo Schneider (1997, p. 61) “[...] exige que o pesquisador se dirija a um contexto e, através de observação, entrevistas e questionários, encontre uma resposta para ele”. Na realização da pesquisa de campo várias pessoas serão entrevistadas a respeito das…

30 REFERÊNCIAS............................................................................................. 36 APÊNDICES.................................................................................................. 40 APÊNDICE A – Modelo de questionário aplicado.................................... 41 APÊNDICE B – Entrevista realizada com diretor...................................... 42…

Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa Marlise There Dias UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEaD Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa Livro-texto EaD Natal/RN 2010 DIRIGENTES DA UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP Reitoria Sâmela Soraya Gomes de Oliveira Pró-Reitoria de Graduação e Ação Comunitária Sandra Amaral de Araújo Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação Aarão Lyra NÚCLEO