Questionário De História

exigência parcial para integralização da nota de F. T. Metod. de História e Geografia. Turma: 6º Ciclo – Pedagogia Docente:Profª.Ms Gisélia O.S. Neves TRABALHO COM “LIVROS DIDÁTICOS” HISTORIA – 2º ano do Ensino Fundamental – ( Por :Sônia Lino ) QUESTÕES: 1- Escolha um…

prática de ensino de produção textual. A metodologia caracterizou pela observação durante a coleta de dados por meio de questionário dirigidos a professora e o recolhimento de umas produção de texto que ela considerasse boa e outa ruim de dois de seus alunos. Os resultados do questionário demonstram o desvio no ensino de produção textual, já que em um determinada pergunta do questionário ela se contradiz. Embora acreditamos que está realidade seja de possíveis mudanças, por meio de…

estão se atualizando? Objetivos Verificar se os professores procuram se manter atualizados e como costumam fazer isto. Metodologia Aplicação de questionários a professores e a alunos destes professores, a respeito das práticas de ensino. Os questionários continham as seguintes questões: Questionário aos professores Questionário aos professores Qual(is) a(s) disciplina(s) que ministra? Há quanto tempo leciona? Costuma se manter atualizado na sua área? Que…

......................................................................9 IV – Analise dos Dados/Resultados..................................................................17 4.1- Questionário crianças...............................................................................................17 4.2- Questionário funcionários........................................................................................22 V – Discussão................................................................

1º questionário A vida e a história de Israel foram determinadas de forma muito importante pelos interesses políticos e econômicos das grandes potências do Antigo Oriente, tais como o Egito, Assíria e Babilônia (Mesopotâmia). Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 2 Israel era o povo mais antigo e mais bem estruturado politicamente das nações do Antigo Oriente Próximo. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 3 Os três grandes setores da prática religiosa

investigada. Os instrumentos mais comuns são o questionário a entrevista o formulário e o painel. A confiabilidade indica que o instrumento tem consistência técnica, ou seja, se aplicado em diferentes grupos produz resultados iguais. Toda medição se traduz em um tipo observação sistemática, racional ou controlada. 10. 1 QUESTIONÁRIO O questionário se caracteriza por conter um conjunto de itens bem ordenados deve ser observada a clareza das perguntas. O questionário pode ser…

Referencial Teórico 3 3- Procedimentos metodológicos 5 3.1 Caracterização da pesquisa 5 3.2Universo e amostra 6 3.3 Coleta de dados 7 3.4 Análise de dados 8 4- Análise dos Resultados 9 4.1 Resultados dos questionários dos servidores 9 4.2 Resultados dos questionários dos alunos 18 6 - Referências 33 7- Anexos 34 7.1 Anexo I 34 7.2 Anexo II 35 1-Introdução Este projeto de pesquisa foi um estudo…

PROJETO DE PESQUISA Titulo Aprendizagem através de historia introduzindo fantoche Tema Usando estratégia para adquirir aprendizagem Problema A introdução de materiais pedagógicos\lúdicos como fantoche facilita a aprendizagem¿ Definição da hipótese Sim , a introdução de materiais pedagógico\lúdico como fantoche na aprendizagem e uma ferramenta muito importante e facilita a aprendizadem. Justificativa Portanto nossa pesquisa pode contribuir com essa questão , que a introdução…

instrumentos de coleta de dados. 3.1.Recursos metodológicos: (escolher um ou mais de acordo com a pesquisa a ser realizada) 3.1.1. Pesquisa experimental. 3.1.2. Pesquisa bibliográfica. 3.1.3. Pesquisa documental. 3.1.4. Entrevistas. 3.1.5. Questionários e formulários. 3.1.6. Observação sistemática. 3.1.7. Estudo de caso. 3.1.8. Dinâmicas, intervenções. 3.1.9. Material iconográfico/imagético. 3.2.Pesquisa propriamente dita. 4.A análise dos dados.…

ATIVIDA DE HSTÓRIA Como eram as aulas de história na escola? As aulas era na base de questionários,nos quais eram selecionadas algumas questões na revisão das quais decorávamos para prova. Pontos Positivos /negativos Os pontos positivos eram que os alunos eram obrigados a responder o questinario, O ponto negativo é que o aluno não aprendia nada sobre a matéria e não achava uma matéria importante.A história da qual deveria ser introduzida desde o inicio acabou sendo deixada para…