Questionário Da Aula Tema 01 O Mundo Como Você Vê

ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1º AO 5º ANO NA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO. Monografia apresentada à Universidade Estadual do Piauí como requisito para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. APROVADA EM: 24/01/2012 BANCA EXAMINADORA __________________________________________________________ ROSILDA SOUSA SALES PROFª. ESPECIALISTA __________________________________________________________ FRANCISCA CARDOSO DA SILVA LIMA PROFª. MESTRA …

Você acessou como MIRIAN DE FATIMA MARQUES SIQUEIRASair . Você está aqui Graduação / GRADPPA5R_20131 / Questionários / Tentativa 1 . Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para…

temática Educação Ambiental e Cidadania na Escola Centro Educacional de Aracatu, localizada na cidade de Aracatu-Ba. Este estudo trata de uma pesquisa realizada em 2010 com os alunos do turno vespertino, onde os dados foram coletados através de questionários abertos, sendo analisadas neste trabalho as respostas relativas às questões ambientais, o conhecimento dos alunos e a forma como são abordadas as questões ambientais pelos docentes. Os resultados apontam que a maioria dos alunos são…

e Internet não é mais novidade estranha à sala de aula, pelo contrário, podem contribuir para a criação de novas estratégias de ensino, aprendizagem e autocapacitação. Nesse sentido, a escolha do tema a ser estudado neste trabalho se deu pela necessidade em verificar se as escolas estaduais e municipais de Humaitá dispõem de ambientes informatizados, e se os professores de Matemática que dispõem desses meios, os utilizam para suas aulas. De modo geral, os estudos sobre o uso da

contigo quando você desejou. Obrigada pelo sorriso lindo e o abraço gostoso, por me esperar acordado todas as noites para partilhar comigo o seu dia. A todos os meus amigos que me ajudaram nesse caminhar, aos de longe e aos de perto, que, com seu carinho e paciência, venceram junto comigo. Em especial às amizades que construí, conquistei, e fortaleci durante o curso: a “prima” Roselaine, a “galegosa” Verenice, a “Morgana” Rejane, a Rosângela, a Lúcia... Nossa! Todo mundo! Mas,…

compreensão mais ampla de seus alunos, tentando vê-los em seus aspectos bio-psico-social. A compreensão das esferas citadas é fundamental ao trabalho docente, porém um dos maiores problemas enfrentados pelos professores são a falta de disciplina, atenção, respeito ao próximo e o trabalho em grupo. O Kung Fu, sendo uma arte milenar, tem uma filosofia sólida que prega que o grupo é muito mais importante que o indivíduo, que o seu maior inimigo é você mesmo. O Kung Fu…

TRABALHO DE PESQUISA CULTURA AFRICANA NA ESCOLA Introdução: Em 9 de janeiro de 2003 foi promulgada a lei federal 10.639 que decreta a obrigatoriedade do ensino da cultura africana como tema transversal no Ensino Fundamental e Ensino Médio das instituições de ensino de todo o Brasil. Por cultura africana, a Legislação entende tanto a história dos negros na África como sua influência dentro do território brasileiro nos mais diversos âmbitos. Além disso, a lei também determinou

SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................12 MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL..........................................................13 Delimitação do Tema ....13 OBJETIVOS ....13 Objetivo Geral ....13 Objetivos Específicos ....13 Justificativa ....13 Situação problema......................................................................................................13 REFERENCIAL TEÓRICO ....14 CAPÍTULO

mesmos são grandes fontes de conhecimento cultural, trazendo a história da região desde o seu descobrimento, e possibilitando que esses estudantes tenham um aprendizado mais interativo e divertido, podendo por em prática o que foi aprendido em sala de aula. A pesquisa se baseia nas obras Pedagogia da Animação (MARCELLINO, 1997) e Lazer e Educação (MARCELLINO, 1998). No primeiro, o autor passa a ideia de que os educadores possam reconsiderar a base da Educação, assim utilizando os…

que me guia, o meu “grande suporte principal”. As minhas supervisoras acadêmicas ao longo do curso: Cristine Ribeiro e Wanda Griep Hirai, que muito contribuíram com seu tempo e conhecimento para a realização deste trabalho. As minhas amigas de aula: Sueli (Sú) e Beatriz (Bia) – apelidos carinhosos! Pessoas que muito ajudaram a tornar o espaço acadêmico pedante e vaidoso, em um espaço de divertimento, acolhimento e ajuda, e porque não dizer: até mais didático e pedagógico. 5 EPÍGRAFE