Questionarios Do Livro Psicologas Uma Introduçaõ Ao Estud

Psicologia em Estudo Print version ISSN 1413-7372 Psicol. estud. vol.13 no.4 Maringá Oct./Dec. 2008 doi: 10.1590/S1413-73722008000400002 DOSSIÊ: PSICOLOGIA E SEXUALIDADE NO SÉCULO XXI A psicologia redescobrirá a sexualidade? Will psychology rediscover sexuality? La psicologia¿ redescubrirá la sexualidad? Vera Paiva Professora Livre-Docente do…

física. Deficiência física e mental. Página 191 13. Psicoterapia Breve. Página 199 14. Grupo Operativo. Teoria do Vínculo. Página 206 15. Obras Foucalt. Página 211 16. Referências Bibliográficas. Página 219 Karina O. Lima Psicóloga CRP 84326/06 Organização e Coordenação 2 www.educapsico.com.br 1. As inter-relações familiares: orientação psicológica da família. A criança no contexto familiar. A família constituída por pai, mãe e filhos, que durante…

sobre os termos cor e raça; a outra, relativa à voz de crianças e adolescentes. O trabalho de campo consistiu na coleta e análise de respostas de 238 crianças e adolescentes, de ambos os sexos, organizados em grupos paralelos, a três tipos de questionários nos quais se variava o uso dos termos cor, raça e cor/raça. No plano da ética da pesquisa, solicitou-se às crianças e aos adolescentes um termo de consentimento informando após a explicação do trabalho. As perguntas fechadas foram…

internal relations, economic balance and creativity." "I am Marcelo P. Basile, Graduate Student Teaching in Higher Education in Education, by Uniban." Keywords: Occupational health. Burnout.Mental health.Workenvironment. Teacher. SUMÁRIO 1. Introdução...............................................................................................................1 2. Materiais e…

1ª Edição Rio de Janeiro 2011 Dicionario Historico.indd 3 22/6/2012 14:20:22 Copyright © Conselho Federal de Psicologia, para esta edição Capa: Luciana Mello e Monika Mayer CIP-Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. D542 Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil/Coordenação geral: Ana Maria Jacó-Vilela. – Rio de Janeiro: Imago; Brasília, DF: CFP, 2011. ISBN 978-85-312-1068-6 1. Psicologia - Brasil - Associações, etc. -…

diferenciadas e criativas para desenvolver uma prática comprometida com uma escola que tem como meta o desenvolvimento das potencialidades de alunos e professores por meio da apropriação dos conhecimentos científicos, como menciona Vigotski (2000). O presente livro é resultado desse evento, reunindo trabalhos que abordam diferentes temáticas relacionadas à formação e atuação do psicólogo na Educação. Não vou descrever cada texto que o leitor encontrará, mas gostaria de destacar algumas…

(IFG), Câmpus Uruaçu, como auxiliares na aprendizagem das outras disciplinas e, pela consequente elevação da autoestima, os mantivesse na escola até o final do curso. Os principais dados da pesquisa foram levantados a partir da aplicação de questionários junto aos discentes e gestores, bem como pela realização de entrevistas com discentes e professores do curso Técnico Integrado em Manutenção e Suporte em Informática. A amostra foi abrangente. A população foi constituída por 25…

INTRODUÇÃO O ser humano em suas diferentes fases de desenvolvimento está sempre construindo conhecimentos, tentando se organizar. Para cada etapa há relações com os tipos de construções realizadas e destas vivências despontam modos de atuação que se adequar melhor à vida cidadã. O mesmo passa por diferentes etapas nesta construção, desde o chupar o polegar até elaborar pensamentos com diferentes estruturas. Construir um saber é apropriar-se de um…

.......................................................................................................... 8 ABSTRACT .......................................................................................................................... 9 Introdução ............................................................................................................................ 10 1 Inteligência Emocional ..........................................................................................

Exaustão/Descrença/Eficácia ............... 66 Figura 4 - 8ª Fase do Curso – Grau comparativo de Exaustão/Descrença/Eficácia ................ 72 Figura 5 - Grau comparativo de Exaustão/Descrença/Eficácia por fase do curso ................... 74 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................... 10 1.1 JUSTIFICATIVA…