Questionarios Da Unip

Formação em Educação à Distância apresentado à Universidade Paulista - UNIP. Orientadora: Orientadora: Profª Ma. Eva Mendes SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2011 MARIA CLAUDIA CRISPIM DOS SANTOS APRENDIZAGEM AUTÔNOMA NA EAD Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de pós-graduação em Formação em Educação à Distância apresentado à Universidade Paulista - UNIP. Aprovado em: BANCA…

XXIV Encontro Nac. de Eng. de Produção - Florianópolis, SC, Brasil, 03 a 05 de nov de 2004 A inovação tecnológica na construção civil e os aspectos humanos Oduvaldo Vendrameto (UNIP) oduvaldov@uol.com.br Pedro Luiz Fraccari (UNIP) pluiz@ig.com.br Wagner Costa Botelho (UNIP) wagner@wrb.com.br Resumo O mercado brasileiro da Construção Civil, com atraso, inicia processos de inovações tecnológicas radicais. Novos materiais e equipamentos, industrialização, sistemas modernos de gestão,…

PORTADORES DA DOENÇA DE PARKINSON ATRAVÉS DO QUESTIONÁRIO DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE – ABREVIADO (WHOQOLABREVIADO) SÃO PAULO 2009 JURANDYR ANTONIO DE FREITAS JUNIOR AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA EM PACIENTES PORTADORES DA DOENÇA DE PARKINSON ATRAVÉS DO QUESTIONÁRIO DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE – ABREVIADO (WHOQOLABREVIADO) Trabalho de Conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Fisioterapia apresentado à Universidade Paulista-UNIP Orientadora:…

PAULISTA - UNIP GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Exercício de Revisão Avaliação de Desempenho JUNDIAÍ 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Exercício de Revisão Avaliação de Desempenho JUNDIAÍ 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA -…

27/08/2015 Indicadores PROCESSOS ORGANIZACIONAIS Administração – UNIP apostila 3 1 Indicadores Um indicador pode ser simples (decorrente de uma única medição) ou composto (decorrente de um conjunto de medições integradas). 2 1 27/08/2015 3 4 2 27/08/2015 Indicadores de eficiência • Os indicadores de eficiência medem como o produto ou serviço é desenvolvido pela organização. • Tem a ver com o método de execução dos processos. Significa a extensão com que a demanda de…

Questionário Introdução ao EaD A Educação a Distância ocorre quando: professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação.Existem muitas confusões sobre o entendimento do que seja a Educação a Distância. Maia e Mattar afirmam que Educação a Distância é: “... Uma modalidade de educação em que professores e alunosestão separados, planejada por instituições e que utiliza diversas tecnologias de comunicação.” Instituto…

QUESTIONÁRIO DE DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL PARA ANÁLISE Este questionário de pesquisa acadêmica dos alunos da UNIP – Universidade Paulista irá ajudar está organização em que você trabalha a analisar-se a si própria. 1. Como é o relacionamento entre as pessoas da sua equipe? ( ) Excelente ( ) Bom ( ) Mais ou menos ( ) Ruim 2. Como é a autonomia que você tem para propor melhorias na execução do seu trabalho? ( ) Muito satisfatório (a) ( ) Satisfatório (a) ( ) Pouco satisfatório

1 1 em 1 pontos A função do tutor a distância é: Resposta Selecionada: b. Orientar o aluno no curso. Pergunta 2 1 em 1 pontos O que o aluno deve fazer para que se compute a sua frequência? Resposta Selecionada: d. Realizar questionários e atividades teleaula. Pergunta 3 1 em 1 pontos Na comunidade geral do curso do aluno é possível encontrar: Resposta Selecionada: b. Pastas e documentos para estágio, manuais e cronogramas do Trabalho de Curso, avisos e…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – ICS CURSO DE ENFERMAGEM BRUNA TARTARINI PINTO A PERCEPÇÃO DAS MULHERES EM RELAÇÃO À QUALIDADE DE VIDA NA MENOPAUSA. ARARAQUARA 2012 BRUNA TARTARINI PINTO A PERCEPÇÃO DAS MULHERES EM RELAÇÂO A QUALIDADE DE VIDA NA MENOPAUSA. Trabalho de conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em Enfermagem na Universidade Paulista – UNIP - Campus Araraquara. Orientadora: Profa. Dra. Maria do Vale Oba.…

Aprovada em: __________________________ ___/___/____ Prof. Rogério Traballi Universidade Paulista – UNIP SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................05 2. RESUMOS DAS AULAS...........................................................................................05 3. QUESTIONÁRIO................................................................................................05, 06 …