Questionarios Avaliativos

............................................................................................ Diretrizes Gerais da Terminologia Hospitalar............................................... A) Solicitação das seguintes informações para os processos avaliativos e também para se obter o certificado de Hospital Acreditado B) Contratação da Instituição Acreditadora C)Plano de Visita dos Avaliadores, Preparação da Organização D) Processo de visita Termino do Processo de Avaliação..........................

organizacionais (subordinados, superiores, pares, fornecedores, clientes internos e externos) e se auto avalia. Esse processo de avaliação recebe o nome de 360 graus exatamente pela dimensão que assume o campo de feedback (MARRAS,2000). Nesse novo método avaliativo o avaliado também participa da avaliação, segundo McGregor (1997) esse é um tipo de avaliação que não está presa no passado, ela enfatiza o futuro no momento em que não fica preso aos pontos fracos do avaliado, o avaliado…

de um plano de viagem para as visitas técnicas realizadas pela escola. As considerações deste trabalho apresentam importância da elaboração de um roteiro básico voltado para o planejamento da visita técnica, como também a preparação de um questionário avaliativo que contenha os seguintes pontos: descrição das atividades desenvolvidas; identificação da cidade; identificação dos serviços e infra-estrutura básica e por fim, a análise e conclusão. Palavras chave: adolescente, turismo…

sem o uso do computador (Bell et al., 2007), serviu de suporte para que fosse aplicada a Gincana Desplugada. Contudo, foi desenvolvido este estudo de caso e que foi conduzido da seguinte forma: No primeiro momento foi aplicado um questionário sócio cultural e avaliativo. Em seguida, as aulas foram ministradas com a metodologia desplugada, atividades foram feitas em sala após cada explicação. A avaliação foi feita manualmente, cuja mesma servirá de parâmetro para medir o conhecimento dos…

avaliação no ensino fundamental. A metodologia utilizada privilegiou os métodos teórico e empírico. O método teórico consistiu em revisão bibliográfica de autores renomados, e o empírico se deu por meio de pesquisa de campo, através da aplicação de questionário (apêndice), destinado aos professores do Ensino Fundamental do Colégio Cristo Rei, localizado no município de Linhares/ES. Assim, a avaliação deve ser contínua, progressiva e seus instrumentos devem promover a reflexão e…

................................................ 14 A avaliação no processo ensino-aprendizagem ................................... 16 A avaliação como processo e como sistema ....................................... 20 2. FUNÇÕES DO PROCESSO AVALIATIVO ......................................... 23 Função diagnóstica ................................................................................ 23 Função formativa .............................................................................

Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2014/2) Conteúdo Usuário ALINE MONTEIRO DE MELO Curso Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem Teste Questionário Unidade III (2014/2) Iniciado 04/11/14 13:59 Enviado 04/11/14 14:00 Status Completada Resultado da tentativa 4 em 4 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: o possui número de tentativas ilimitadas; o valida sua frequência e nota na…

Universidade Estadual do Rio Grande do Norte Curso de Letras Disciplina: Metodologia Científica Trabalho avaliativo referente à segunda unidade PESQUISA DE CAMPO PESQUISA DE CAMPO Definição A pesquisa de campo consiste na observação de fatos, ela se detém na observação do contexto social, no espaço geográfico em que é detectado um fato social – um problema. Nesta ótica, o pesquisador vai ao campo para coletar dados que mais tarde, serão analisados utilizando uma…

2- Debate 3- Questionário 4- Seminário A escolha dos instrumentos avaliativos. 1- Leitura: estimular os alunos a leitura, encurtar o caminho entre o aluno e o hábito de ler. Isso através de um tema globalizado e de interesse dos jovens. 2- Debate: O debate nos permite nas situações de interação, trocar ideias com as pessoas, compreender as ideias do outro, relaciona–las e ampliar conhecimentos sobre o tema ou assunto discutido. 3- Questionário: Realizar um questionário…

diagnóstico prévio sobre os conhecimentos das mesmas com relação ao tema, suas principais dúvidas sobre o planejamento familiar, os métodos anticoncepcionais, etc. Para a realização deste diagnóstico inicial foram realizadas, reuniões, entrevistas, questionários, dinâmicas de grupo, e principalmente diversos registros, que posteriormente foram analisados, para assim dar continuidade a execução do projeto em questão. Em seguida a supervisora de campo providenciou alguns ofícios,…